重磅!2024教材大改版!哪些年级马上执行?是否会影响中考?

4.五年级下册公因数、公倍数统整到“因数和倍数”单元。5.比和比例合并到六下“比和比例关系”单元。6.“图形的运动(一)(二)(三)统整到五年级上册“图形的运动”单元。7.五年级“位置”,六年级“位置与方向(二)”整合到六年级上册“确定位置”单元。8.负数上提到六年级上学习。9.数学广角渗透到练...

《新课程》是什么级别的期刊?是正规期刊吗?能评职称吗?

新课标下小学数学探究能力培养的思考一以北师大版六年级“圆的周长”一课为例数学教学与实践的融合一探索圆的神奇世界从精心预设到灵活生成一“角的初步认识”教学案例基于大概念的初中地理单元教学设计一以“河流”为例案例教学法在初中数学教学中的应用一以“二次函数”为例基于项目化学习构建小学美术高效...

聚焦课标 梳理教材——杨家庄小学开展数学教材解读教研活动

为进一步提升西宁市杨家庄小学数学教师教书育人的能力和水平,全面理解及梳理2023年春季学期教材内容,深入学习新课标,推进新课程的实施,更好地研读、分析教学内容,提升教育教学质量,西宁市杨家庄小学于3月1日下午2:30开展课标解读及教材梳理活动。各年级数学教师们结合新课标、教师用书、教材,从教材板块、学段目标等方面...

减负提质,践行新课标 成都晋阳小学开展数学组教研活动

中国网10月10日讯(宋得恩)为扎实有效开展新学期教学工作,进一步落实“双减”下课堂的减负提质,践行新课标,促进学生核心素养的提升,成都市晋阳小学数学组于近期开展了2022—2023学年度上期数学大组教研活动,活动由数学教研大组长李茜主持。活动中,六年级老师钟钰以《从学业质量监测看儿童核心素养的培育》为主题,分享了...

五年级下册数学:81张口算题卡,打印一份“早晚练”对孩子帮助大

所以今天老师整理了小学五年级下册数学81张口算题卡,难度适中,具有很强的针对性,建议家长们可以为孩子收藏打印一份,我相信这对于提高孩子的运算能力会有很大的帮助,孩子早晚多多联系,考试不下98!

五年级下册数学整册知识点,有效帮助孩子构建知识框架!

五年级下册数学一共有8个单元,其中比较简单的单元是1、5、7、8这四个单元,特别重要而且很难的2、3、4这三个单元,第6单元难度适中!根据内容的多少和难度,我们应该把大部分的时间和精力放到第2、3、4三个单元!在开学之后学习的时候,家长朋友们也应该重点突破一下这几个单元!这里是一份五年级下册数学整册的知...

敦化市开展小学语文、数学集体备课暨大单元主题教学展示

为了培养学生的核心素养,提高教师大单元备课能力,积极探索大单元整体教学,敦化市教师进修学校在市第二小学校组织开展秋季小学语文、数学集体备课暨大单元主题教学展示活动。敦化市第三小学校数学教研团队以《化静为动识旋转度量推理悟本质》为题对人教版五年级下册第一单元进行说课,依据课标,聚焦核心素养,深入挖掘教材单...

成渝双城经济圈小学数学核心素养养成经验交流与教学研讨活动在...

(五年级上册)、黄桥桥老师展示的《小数的初步认识》(三年级下册)、张兴琼老师展示的《扇形统计图》、晏英老师展示的《《一家人》、吴潘老师展示的《与众不同的除法》、蒋彪老师展示的《认识图形》、周明凤老师展示的《用尺规作三角形》等课程一一登场,教师们遵循新课标要求,从不同角度深度解读教材,让成渝两地教师...

知之愈明,行之愈笃 宜宾航天小学开展语文、数学学科教材培训

与此同时,语文组其他年级教师们也积极参与到线上或线下教材培训中,认真聆听了主讲教师对各年级下册教材的相关解读,大家认真记笔记,积极参与研讨,虚心求教,收获颇丰。2月23日、24日,南岸片区小学数学教材培训开启,主讲教师们结合新课标,立足数学核心素养,就如何从数学的本质出发设计课堂教学,培养数学素养?怎样关注课堂...

探索单元教学设计 落实数学核心素养

为了践行新课标，让课标与数学课堂建立有效链接，共探新课标实施策略，共享单元教学理念，共促学生核心素养提升。3月28日，在登封市书院河路小学举办了以“探索单元教学设计，落实数学核心素养”为主题的小学数学高段单元教学设计交流会。参加本次会议的有登封市教研室小学数学教研员范淑敏老师，登封市崇高路小学、商埠...