小学一年级语文教材有什么变化?

在一年级数学、科学教材的同一货架上,新版的一年级上册语文《教材解读》已经在售了,封面上写着“新课标”“新教材”“新解读”的字样。打开翻看了一下目录,记者发现与去年的一年级上册的语文书相比,少了《画》《大小多少》《青蛙写诗》等课文,多了一篇陶行知写的儿童诗《两件宝》。根据这本书中的“课文解读...

新课标“课文”变“阅读”:从单薄到厚重,从当下到终身丨九派时评

《论中学国文课程的改订》一文中,他说:“国文教材似乎该用整本的书,而不该用单篇短章……退一步说,也该把整本的书作主体,把单篇短章作辅佐。”“整本书”的教育理念,一直引导语文教育课程改革,语文课程标准中对长篇阅读能力的要求也就植根于此。2001年,语文课程标准提出“多读书,好读书,读好书,读整本书...

西安中小学换新教材 哪些学科改动大?

《2024年义务教育国家课程教学用书目录(根据2022年版课程标准修订)》首次列入了大字版教材,供普通学校随班就读的低视力残疾学生使用。新教材都有哪些变化?对此,记者通过采访多位一线教师综合了解到,2024秋季一年级的语文、数学和三年级的英语学科改动较大。新版一年级语文教材以“学习任务群”来整合单元教学,采用以具...

2022版义务教育语文课程标准带来哪些变化?听特级教师解读

《义务教育语文课程标准(2022年版)》一大变化在于凝练了语文核心素养,即:学生在积极的语文实践活动中积累、建构,并在真实的语言运用情境中表现出来的,是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。把文化自信放在核心素养的首位,可见其重要性。张玲认为,要在厚植中华优秀传统文化的基础上,加大对革命文化和社会...

视频解读义务教育语文课程标准(2022年版)

一、课程性质语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。二、课程理念主要包括五个方面：1.立足学生核心素养发展，充分发挥语文课程育人功能；2.构建语文学习任务群，注重课程的阶段性与发展性；3.突出课程内容的时代性和典范性，加强课程内容整合；...

王崧舟:案例解读小学语文新课标

2022版课标指出:“语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程(www.e993.com)2024年12月19日。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”与2011版课标相比,2022版课标强调语文课程学习的是“国家通用语言文字运用”。《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,国家通用语言文字是指普通话和规范汉字。学习课标精神,我们应进一步...

一线语文教师案头必备!《义务教育语文课程标准(2022年版)解析与...

目录(上下滑动查看)第一章课程性质1.1语文课程如何为促进学生德智体美劳全面发展打基础?1.2与《义务教育语文课程标准(2011年版)》的“课程性质”相比,《义务教育语文课程标准(2022年版)》明显增加了更多的内容。若从实际操作角度而言,是否意味着要增加语文课时?

教育部教材局负责人就《义务教育课程方案和课程标准(2022年版...

日前,教育部印发《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,教育部教材局负责人就有关内容回答了记者的提问。1.请问此次义务教育课程修订的背景和意义是什么?答:一是党的十九大强调“落实立德树人根本任务,发展素质教育”,习近平总书记提出培养担当民族复兴大任时代新人的新要求,中央作出关于义务教育深化教育教学改革...

对标课程标准 优化课堂教学 兰州教师解读义务教育新课标

兰州教师解读义务教育新课标日前，教育部印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》。5月9日，记者就语文、数学、外语三门课程新课标对教学的影响，采访了我市部分教师。据悉，落实好新课标对目前的教育形式、课堂教学方式及教师素养都提出了更高要求。语文激发阅读兴趣提升文化修养火星街教育集团语文教师...

深度解读‖15位专家解读新版义务教育课程方案和课程标准

近日,教育部发布新修订的义务教育课程方案和语文等16个课程标准(2022年版)。如何理解新版义务教育课程方案和课程标准?新课标实施过程中有哪些问题值得我们关注?跟我一起来看15位专家的深度解读——目录崔保师:教育研究是推动基础教育课程改革的强大力量杨银付:以高质量的课程实施为高质量教育奠基...