教育部认可的英文分级阅读好书!《攀登英语》适合1-6年级!
对标课程标准,依据英语课程标准编写,针对小学英语的课程内容和课程目标要求,符合学校英语教学的进阶和进度,能够配合国内主要小学英语教材使用。可以满足小学1-6年级课堂阅读或课外阅读的需要,完成全部系列,最后能够达到新版英语课程标准三级水平(初中一年级)。小故事大道理,系列中每个小故事都渗透教育意义,儿童乐意阅读更容...
中日韩英语课对比,中国小学生真跑赢亚洲?
四象对比了2011和2022年新旧两版义务教育英语课程标准,发现新版课表在语音、词汇和语法要求上都有显著提高。仔细对比可以发现,2011版的旧课标在一级(3-4年级)阶段并未提出具体的分级目标,而是将其视为激发兴趣、奠定基础的过渡阶段。相比之下,2022版的新课标中,把旧课标中二级、三级的教学目标提到了一级,更是把...
《海尼曼英语分级阅读》新书发布会聚焦语言学习模式变革
“教育需要学校、家庭、社会、和个人的共同努力,有父母的陪伴,孩子们的英语学习往往具有超出预期的效果。我们强调英语教育的启蒙中,需要让孩子体会到不一样的事情,这是一门外语带给国人最为重要的东西。”国家《英语课程标准》专家鲁子问说道。亲子英语启蒙专家赵晓华认为,分级读物是家庭英语启蒙的得力工具。分级体系是否...
新东方独家引进海尼曼,树英语分级阅读新标杆
美国霍顿米夫林国际副总裁 Conor Wickham、海尼曼高级副总裁兼总经理 Maggie DeMont、美国霍顿米夫林大中华区总经理王瑜伟、中国商务拓展经理国文涛、国家《英语课程标准》专家鲁子问、亲子英语启蒙专家赵晓华、新东方教育科技集团CEO周成刚、新东方大愚文化常务副总裁窦中川、新东方儿童素养智学推广管理中心总经理傅诗淇、...
外研社推出“丽声中国文化英语分级阅读”读物
教育部《义务教育英语课程标准》修订组核心专家、“丽声中国文化英语分级阅读”分册主编、北京师范大学外文学院教授陈则航，北京师范大学外文学院副教授潘琳，外研社阅读出版分社社长许海峰，副社长刘秀玲，共同为新书揭幕。教育部《义务教育英语课程标准》和《高中教育英语课程标准》修订组组长、“丽声中国文化英语分级阅读”...
攀登英语分级阅读第二级 7 Dick and the Olympics
《攀登英语阅读系列·分级阅读》是由北京师范大学项目组专业顶尖研究团队参与图书编制,联合六十余位国内外儿童发展心理学家、高校教授、小学英语教育专家、儿童英语学习研究专家等共同编著,并最终由北京师范大学出版社(集团)有限公司出版(www.e993.com)2024年11月9日。该套丛书紧扣国家英语课程标准,紧密结合国内主要小学英语教材,符合学校英语教学的进阶...
攀登英语分级阅读第二级 2 Hurry Up, Mary!
《攀登英语阅读系列·分级阅读》是由北京师范大学项目组专业顶尖研究团队参与图书编制,联合六十余位国内外儿童发展心理学家、高校教授、小学英语教育专家、儿童英语学习研究专家等共同编著,并最终由北京师范大学出版社(集团)有限公司出版。该套丛书紧扣国家英语课程标准,紧密结合国内主要小学英语教材,符合学校英语教学的进阶...
《新魔法英语分级读物》挑选全攻略:蓝思值、单词量、适用人群等
《新魔法英语分级读物》全系列共13个级别（含1个预备级和12个正式级别），分为四个阶段：启蒙阶段、入门阶段、发展阶段、巩固阶段。每个级别包含24或32本主题丰富的优质英语读物，兼具虚构类Fiction与非虚构类Non-fiction，题材广泛、文体多样，内容贴近日常生活，100%覆盖《义务教育英语课程标准（2022年版）》中...
科大讯飞2024年半年度董事会经营评述
响应国家“数字育人、普及全民数字素养”的时代号召,在信息科技国家课程应用落地方面,科大讯飞推出以课程标准为纲领、实验教学为核心、星火认知大模型技术为支撑的信息科技产品解决方案,旨在解决信息科技学科的教、学、评难题,助力学校开齐开好信息科技课程,有效提升教师实验教学备课效率,原备课时间由4小时缩减至0.5小时,同...
第十五届全国英语自然拼读与分级阅读教学研讨会成功举办
会议以“新课标背景下的英语阅读教学新生态”为主题,旨在呈现新课标颁布以来英语阅读教学的最新成果,推动英语自然拼读与分级阅读教学在全国中小学蓬勃开展。“新课标”颁布,读书行动方案出台,基础教育改革更加重视阅读2022年3月,教育部颁布《义务教育英语课程标准》,“新课标”大力提倡课堂内外的英语阅读融合教学,号召...