...的专题讲座来啦——我们走在落实《幼儿园保育教育质量评估指南...
在西城区教育研修学院学前部的指引下,秉持“共情润心双格发展”理念,在践行《幼儿园保育教育质量评估指南》中,打开了教师新思路、赋予了新任务:在自主游戏中,追寻游戏精神,更注重过程性的质量,更重视生活和游戏的独特价值。
教育部印发《幼儿园保育教育质量评估指南》
《评估指南》强调要树立科学的评价导向,改进评估方式,突出过程评估,强化自我评估,聚焦班级观察,重点关注幼儿园提升保教水平的努力程度和改进过程,切实扭转“重结果轻过程、重硬件轻内涵、重他评轻自评”等非科学倾向,推动以评促建,引导办好每一所幼儿园。严禁用直接测查幼儿能力和发展水平的方式评估幼儿园保教质量。《...
《评估指南》赋能教研盛会 引领重庆学前教育新航向
9月27日,深入学习贯彻全国教育大会精神,认真落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神(以下简称《指南》),重庆市教育科学研究院在弹子石幼儿园组织召开了重庆市2024年秋季学前教育教研工作会,来自重庆市各区县的百余名教研员、园长、教师代表和学前教育领域同行亲临现场,全市幼儿园教师、学前教育领域同行通过线上观看会议...
学而有悟思行致远︱徐州市幼儿园课程游戏化与质量评估专题培训...
李克建作了“《评估指南》中幼儿园保教质量的内涵与内在逻辑”专题报告,讲述了《评估指南》的出台背景和核心精神,明确了《评估指南》的重要性和必要性,并对教育过程评价指标进行了细致解读,通过大量的结构模型、关系模型、路径模型、质量模型对《评估指南》进行了系统化剖析,深入分析了回应多元主体需求的幼儿园整体质量以...
新学期,对照《评估指南》区角材料这样投放,附清单!转给幼师!
丰富适宜的材料是幼儿探索、学习的中介和桥梁,能最大限度地促进儿童认知、语言、个性及社会性等的全方位发展。《幼儿园保育教育质量评估指南》对玩具材料投放也提出了具体的评估要求:玩具材料种类丰富,数量充足,以低结构材料为主,能够保证多名幼儿同时游戏的需要。
合肥市双岗幼儿园教育集团:参加《评估指南》背景下幼儿园高质量...
为贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》文件精神,聚焦“师幼互动”,提升教师“发现儿童”“听懂儿童”“支持儿童”的能力(www.e993.com)2024年10月18日。在党建工作引领下,2024年4月20日至4月21日,合肥市双岗幼儿园党支部书记、集团总园长余冬梅统一部署,集团教师唐媛媛、张婷婷赴长沙参加由明师课堂和明师智慧云联合举办的“《评估指南》背景下幼...
实幼动态——《评估指南》背景下幼儿园高质量师幼互动专题研讨会
为深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,拓展教师对幼儿园保育教育活动组织质量的深入理解,有效落实高质量的师幼互动,2024年3月23日—25日,合肥市庐阳实验幼儿园海棠分园执行负责陈晨和教师胡军丽赴武汉参加由明师课堂和明师智慧云联合举办的“《评估指南》背景下幼儿园高质量师幼互动专题研讨会”。研讨会...
荣幼教育集团:组织教师参加《评估指南》背景下——幼儿园高质量...
为进一步贯彻落实教育部颁布的《幼儿园保育教育质量评估指南》的核心精神,构建积极有效的师幼互动。3月23日至3月25日,合肥市荣城幼儿园教育集团组织教师张艳、郭苏赴武汉参加了《评估指南》背景下——幼儿园高质量师幼互动专题研讨会。此次研讨会特邀到广西师范大学教育学部教授侯莉敏、上海市嘉定区安亭幼儿园园长余海...
评估引航 齐学共研——嘉兴市《幼儿园保育教育质量评估指南》专题...
为深入学习贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,进一步明晰保育与教育高质量发展的内涵,切实提升幼儿园一日保教工作质量,促进学前教育优质均衡发展。2024年1月12日,由嘉兴教育学院主办,海盐县教育研究中心承办的“《幼儿园保育教育质量评估指南》专题研讨活动”在海盐县六一幼儿园举行。海盐县教育局、海盐县教育研究中...
天津教育报:《幼儿园保育教育质量评估指南》视角下的教师角色
天津教育报:《幼儿园保育教育质量评估指南》视角下的教师角色来源:天津教育报20240103A4版发稿时间:2024-01-0517:47编辑:丛敏微信往期推送更多...南开大学携手天津市体育局、...南开大学建校105周年特色马拉...南开大学联合《自然》杂志举...1型糖尿病可治愈!南开团队合...2024年外事外专干部...