两位小学娃的“20分钟早读奇迹”:语文英语两不愁!

2、一个改良成“43X”诵读法,一个则结合了艾宾浩斯遗忘曲线。而为什么说是“20分钟奇迹”呢?首先,他们都没有投入太多时间,每天20-30分钟,过程还挺轻松～其次,两份经验都成就满满。一个是小娃起步,从入学前就开始晨读,坚持3年后无痛记下300多篇古诗文,助力英语拿下KET(3年级);一个是大娃起步,4年级才...

返校第一课

返校第一课转自:劳动午报昨天上午,门头沟区大台中心小学三年级学生在老师带领下朗读课文。当天,门头沟区大台中心小学及附属幼儿园恢复原址教学,96名师生重返校园。“感恩”和“立志”成为返校第一课的主题词。本报记者陈艺摄影报道

邬大光 | 从小学生到博士生:我记忆中的老师们

最喜欢王老师带我们朗读课文,他的声音并不是很洪亮悦耳的那种,但他能用语音语调语速的变化,魔术般地把一个个文字变成一个个音符,让孩子们感受到读课文是件很有意思的事儿。王老师那时候的年龄,正值“早上八九点钟的太阳”,在他的身上,同学们每时每刻都能感受那种从心底迸发出来的工作热情。他对班里每个学生的...

初二英语人教版八年级下册Unit 1 课文+单词+朗读+知识梳理+词汇...

—What’sthematter?你怎么了?—Ihaveastomachache.我胃疼。—What’swrong,Tom?Tom怎么了?—Idon’tfeelverywell.我感觉不太舒服。拓展What’sthematter?和What’swrong?后可接withsb./sth.,即What’sthematterwithsb./sth.?或What’swrongwithsb...

小学六年级如何提高英语成绩,附详细解读!

读课文也要和学单词一样,第一天读第一课,第二天读1和2课,第三天读1,2,3课,孩子学习的速度会在不知不觉中提高,最终他会用10来分钟的时间读完一本书,我试验过很多学生,后来他们自己把新发下来的课本都当…

英语教学|特级教师李俊和:我的英语课堂教学技术集锦

其实阅读课的关键要看你的目的是精读还是泛读,也要看学生英语水平(www.e993.com)2024年11月12日。有的一节课主要时间都是学生在读,只是最后问两个问题。有的不用教材,用原版读物。还有的,每节英语课都让学生先持续默读10分钟,然后再干别的。其实,不管怎么上,英语课只要做到英语为主,学生为主,活动为主就符合大方向。

三年级上册第一二单元小练笔+单元作文填空练习,附答案

操场旁边就是我们的教学楼了,我们教室就在(三楼),也就是(三)年级(一)班了。只见课桌椅排列得(整整齐齐),我们在教室学习,朗读课文。从教室往下看,就能看见教学楼前面的自然角。自然角种了(各种各样)的花草。春天来了,(桃树)开花了,(粉红色)的小花在春风中摇摆,好像(娃娃的笑脸)。夏天到了,(椰子树和铁...

部编版七年级语文第一课《春》第二课时教案

(一)赏读第一自然段。通过自主朗读指导,结合问题引领,鼓励学生大胆思考、赏析、联想。1.课文第一部分作者为什么连用两个“盼望着”?〔明确〕运用反复的修辞手法,表达期盼春天心情的急切。朗读时语调要上扬。2.“近”和“盼”有什么关系?

收藏| 小学英语说课技巧指导及经典案例解析

[编者按]用英语书写说课稿,是英语教师的一项基本功。这里推荐一篇华老师的英语说课稿,内容为PEP教材第三册第二单元B课中对话部分。供英语教师们参考。BackgroundofEnglishteachinginprimaryschool:ItisnotalonghistorythatEnglishisasasubjectinprimaryschoolinourcountryandthemai...

(9.7)《天津教育报》电子版来了!

河西区教育局党委书记、局长杨琳强调了七点要求:一是稳慎推进党组织领导的校长负责制,健全制度机制,努力形成河西经验;二是全面加强和改进学校思想政治工作,进一步增强思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力,真正做到培根铸魂、启智润心;三是努力提高教育教学质量,着力培育学生终身发展和适应社会发展所需要的核心素养;四...