全网吐槽三年级英语太难了,孩子学了几周,我倒觉得没必要太焦虑
比如,第三单元的阅读故事,和我儿子最近在读的绘本“AmazingWhales”有所重合。因为接触过,儿子看的时候能轻松理解。??作者供图:上图为课本内容,下图为我家分级读物教材原版化和国际化,也是新课标的改革目标之一。2022年教育部颁发的《义务教育英语课程标准》提到,要“遵循外语学习规律,借鉴国际经验”,构建基于分...
家长崩溃,孩子大哭,新版英语教材里的这个人到底是谁啊!
呦呦因为刚上一年级,用的是改版后的外研社新交际英语。以前的外研社一起点教材,从这学期消失了,英语统一调整为三起点,一二年级的孩子使用的是新交际英语。不过也有些地区,三年级才开始学英语,所以一二年级孩子不涉及到教材变化。其实换教材早就有风声了,但是书发下来,家长还是很难淡定。从网上的各种吐槽来看,...
凝聚教育合力,杭州铭师堂携手多所高校共讨教育新路径
在英语分会场中,中国英语阅读教育研究院专聘研究员李振来做了题为《高中英语阅读能力培养路径——英语名著整本书阅读教学实践》的分享。李振来老师结合自己30多年的教学实践,从英语名著阅读溯源、英语名著阅读文本的选择、英语名著的魅力等方面,深入而细致地展示了开展英语名著整本书阅读的重要性和具体方法。李老师的分...
这次直接把美国语文教材搬来了,还有一线教师讲解,不怕学不好英语
《奇迹英语》的阅读策略和技能训练,做得特别细,1~5阶下来能学到5种阅读策略,12大阅读技能,你能学会分析、拆解文章的内容,理出核心脉络,理解文章的深层含义和作者的真实意图。阅读时,要先找到观点(MainIdea)和细节(KeyDetails),教会孩子抓住关键。读完一个故事,能分析出遇到的主要问题是什么(problem),这个问...
两位小学娃的“20分钟早读奇迹”:语文英语两不愁
英语社科类短文,RE为主,读熟更换。坚持的要义:规划和记录我会用这样一个表格粗线条记录下大概,只记录换书的节点。记录的目的一来是帮助整理思路,便于科学循环;二来是督促坚持,让诵读成为项目制规定动作。记录可有可无,重在坚持。如果记录,建议形式简洁清晰即可,尽可能不占用太多时间精力。要让内容大于形式,...
野识推介286:好颠覆!北京四中学生原来是这样学语文的 ...
北京四中,大名鼎鼎,确实也很牛???连续4年北京高考平均分NO.1,97%以上重本升学率,尤其是语文平均成绩,多年来常常位于北京市榜首(www.e993.com)2024年10月28日。今年,人民日报出版社新出了一套书《北京四中语文课》,是四位语文名师在北京四中上过的精选语文课实录。当孩子读到这套书时,仿佛就坐在北京四中的教室里边,真实感受到四中的语文...
初升高如何顺利衔接?来听听兵团二中名师怎么说
张思侠建议,学生要利用暑假时间,选择适合自己的等级和兴趣的英文原版书籍、英文新闻等进行阅读。这样不仅可以扩展自己的词汇量,同时也可以提高自己的关注度和英文能力;可以通过听英语广播、歌曲、看英语电影、参与英语趣配音等活动,来锻炼听力和口语能力;尝试用思维导图的方式将初中学过的语法梳理一遍,这些知识会在高中阶...
英语看投入,语文靠熏陶,数学比天赋,三大主科不同学习方法
语文靠熏陶与英语的记忆和阅读相比,语文的学习更为深入和广泛。它不仅局限于读书写字,而是要求我们学会分析和创作,这需要真正的情操和素养,需要考察我们的阅历和功底。可以说,语文是语言更为高阶的阶段,它要求我们理解文章的深层含义和作者的意图,而不是仅仅停留在文字表面。
重磅!2024教材大改版!哪些年级马上执行?是否会影响中考?
3、引导学生参与语文的实际运用4、强调整本书阅读语文教材增加部分1、增加了古诗文古诗文的比例高达30%2、增加了阅读内容重视多种阅读方法教学3、考卷字数的变多考试字数会越来越多,阅读能力差的孩子可能读不完题。培养孩子的阅读、提炼中心,抓住主题的能力。
今秋开学小学初中教材“换新” 教材“新”在哪?
同时,应更加注重阅读,可以有效利用课余时间,通过多阅读经典名著(包括掌握一定词汇量的英文阅读),鼓励整本书阅读,训练孩子的专注力和阅读能力。注重学以致用,从实践观察中学习,如果时间允许的情况下,家长应鼓励孩子多参加社会实践活动,拓宽视野,毕竟在新教材中,越来越强调情景化和实践化教学,真实的经历和感受,可能会更...