7岁大童英语启蒙,已没有时间试错了!路径、方法、资源一站配齐

3)ELA(EnglishLanguageArts)英语语言艺术,把英语当做母语语文课本来学。比如大火的Wonders,就是美国加州语文课本。4)CLIL(ContentandLanguageIntegratedLearning)内容、语言相结合的教与学,简单来说就是英语只当工具,拿英语学其它学科知识。这就更难了,没有涉及过。可见,从EFL到CLIL,难度依次加大。那么,是不是选...

荐书|奇思妙想学单词:英语母语国家的小孩都这样学

2015年,一位伦敦的妈妈和童书作者SofiaFenichell决定自己去改革陈旧的英语学习方式,于是她们创造了Wordsmith,中文翻译为“单词小怪兽”。今天给大家推荐的就是来自这个系列的单词书:《奇思妙想学单词》适读年龄:5-12岁《奇思妙想学单词》原版书在英国亚马逊网站的词典及儿童词典分类中最高排名TOP3。...

能听会读不会写,孩子学英语如何闯过拼写关?

自然拼读（Phonics）是英语国家孩子自主阅读的敲门砖，掌握方法之后见词就能读出来。“鸡娃”们早期听说训练都做的不错，配合自然拼读，听得懂、能说、能读的词汇量非常大，但缺点也十分突出，就是单词拼写能力的不足。孩子天性驱向“偷懒”，早期习得英语进展顺利，越学越轻松，但到了需要花些力气的拼写上就会觉得...

儿子四年“慢”刷19级RAZ,如今英语校内无忧,能读高章书了……

用英语启蒙五指法原则判断,是有点太难了,就暂停了牛津树,开始读RAZ。RAZ低阶B～E级同步推进“大猫”,开启自然拼读学习我娃读RAZ的时候不能算是绝对零基础了,而且从年龄来说,也比小童的接受度要快些,就没有从AA开始。我们是在一年级下学期时从B级开始读的,一开始的比较简单,就当复习单词,B、C基本都...

虽然常加班,我靠一路小步前进,带娃实现学前英语“初章自由”

1.读绘本不讲解：中文的亲子阅读从几个月大的小婴儿时期就开始了，有了这个良好的基础，感觉英文绘本也不会太难吧。于是买买买了一批英文绘本读起来，可是娃根本不吃这一套啊，一拿起英文书就喊不要听。2.廖彩杏有声书：读绘本走不通，只好又在网上做功课。听说了廖彩杏有声书法，简直如获至宝。赶紧下载...

救救男孩!不是他们淘气,是我们的教育出了问题

课后认真写作业的是女孩子,试卷干净整洁的是女孩子,计算准确无误的是女孩子,单词默写全对的是女孩子,英语发音清晰的是女孩子,作文被老师拿出来诵读的是女孩子,阅读理解透彻的是女孩子,暗暗较劲互拼成绩的是女孩子(www.e993.com)2024年11月11日。成绩倒数的是男孩子,不屑做班干部的是男孩子,...

漫画都“有用”吗?什么漫画能给孩子读?

作为妈妈,我非常理解这位读者的心情。做家长的,谁都不希望孩子一门心思扑在这种看起来没用的课外书上。有这时间,倒不如多读几首诗,多背几个英语单词。漫画书字少图多,是否会影响孩子未来深入读文字书?漫画内容大多幽默好玩,孩子会不会只看到一些没营养的浅显内容?

儿子RAZ读到19级了!搞懂海量知识点, 这些中文科普很有效

RAZ是目前是最流行的英语分级读物之一,在鸡娃圈,大人们问别家娃的英语水平可能就会问一句:“您家孩子读RAZ什么级别了”?通过这一问心里大概知道个八九不离十。《牛津树》《海尼曼》等其他分级,和RAZ的体系对比还是有很大差距的,这就是为什么越来越多的老母亲最终都要投入RAZ的怀抱了。

孩子在家读很多英文绘本还是不能自主阅读?该桥梁书发挥作用了

那什么样的孩子应该阅读桥梁书呢?桥梁书适合有一定阅读基础和单词基础,可以逐步半自主阅读的孩子。因为孩子的英语程度不同,并没有一个具体的年龄限制。如果英语启蒙做得好,2~3年级的孩子就可以开始尝试阅读桥梁书了。但是有的孩子一直没有积累过英语太多的词汇,可能到了高中也不一定能读的明白桥梁书。

新西兰妈妈让孩子假期每天读一本“无用之书”,结果令人大吃一惊……

(7岁老大最近带回来念的书)虽然是泛读,但小朋友阅读提升速度迅猛,每天带回来的小书,自然都有很多不认识的单词,也从不特意要孩子去认,但是读的量起来了,这些单词就在不同的语境,不用的小书里重复出现,很快孩子就融会贯通了。鉴于孩子在英语学习上使用“泛读政策”后的显著效果,曾有一段时间,我想让7岁的老大...