“白鹭”老师

一次早读课,我和同学们正在声情并茂地朗读《白鹭》这篇课文。突然,朗读声里夹杂着一丝笑声。我抬起头扫视了一下全班,原来,钟老师正随着我们朗读的内容,模仿着白鹭的动作。那动作优美中带着一丝滑稽,让人忍俊不禁。老师明知故问道:“我听到有人在笑,这是为什么呢?”小彬说道:“老师,您做的动作实在太有趣了!

通过“主题阅读”点亮小学语文课堂教学

注释式阅读法是指在教师的指导下,学生通过自己的阅读体验,勾勒出阅读文章主题,在明了学习的主旨之后,教师可以引导学生进行默读,学生可以一边默念课文,一边运用直线、波浪线、双直线等对自己看不懂的句子、有意思的句子、有启发的句子作标记和说明。教师应该在注释阅读的过程中对学生进行适当引导,让学生更好地理解注释...

2024年秋季教材改革,小学语文、数学内容变化与应对措施!

7.课文“四季之美”替换为“第一场雪”8.课文“鸟的天堂”替换为“白鹭”(原第一单元课文)9.课文“我的‘长生果’”替换为“走遍天下书为侣”二、习作变化第三单元、第六单元、第八单元习作主题更换。三、大小字及语文园地内容均有变化六年级上册语文教材一、选文变化1.草虫的村落(新增)2.文...

今年9月开学,语文教材全新改变!

3.课文《小岛》替换为《彩色的翅膀》4.课文《松鼠》替换为《金字塔》5.课文《和》替换为《女航天员的信》6.古诗《长相思》替换为《早春呈水部张十八员外》7.课文《四季之美》替换为《第一场雪》8.课文《鸟的天堂》替换为《白鹭》(原第一单元课文)9.课文《我的》替换为《走遍天下书为侣》习作...

变!变!变!2024秋季教材都有变化!|语文|口语|上册|选文|篇目|微课...

7.课文“四季之美”替换为“第一场雪”8.课文“鸟的天堂”替换为“白鹭”(原第一单元课文)9.课文“我的‘长生果’”替换为“走遍天下书为侣”二、习作变化第三单元、第六单元、第八单元习作主题更换。三、大小字及语文园地内容均有变化

感动海南 | “伴读妈妈”林雅慧:努力守护女儿的梦

刚刚过去的寒假,林雅慧每天都在为菁菁朗读课文和习题,从晚饭之后,一直伴读到深夜(www.e993.com)2024年11月11日。“色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。”这是五年级上册的课文《白鹭》,读到这,林雅慧让菁菁想象白鹭渡水的景象。菁菁看不清颜色,妈妈朗读的内容,就是她所能见到的世界。她知道另一种“色素”——“视网膜色素细胞死亡”,这是...

多媒体融合教学的运用策略

将语文课文的文字以教学视频的方式播放,学生会不由自主聚焦,以此作为导入,顺利进入教学情境。在讲五年级课文《白鹭》时,我在课前播放白鹭视频,让学生直观感受白鹭的形态,带着学生总结白鹭的飞行特点,同时让学生说说自己和白鹭的故事,将视觉与听觉有机融合,从听说转向读写。对于一些充满诗情画意、情真意切的课文,...

把课备在学生心里

有一次在群里参与关于《白鹭》这篇课文教什么的讨论,一位老师发现,现实中所见的白鹭并不像郭沫若先生笔下所写的那么美。我在此基础上发表了这样的观点:教文学作品就是教如何艺术地再现现实中的白鹭。哪些内容是写实的,哪些内容是想象的,写实与想象中的情感是通过什么形式的语言表达出来的。后来,我又把这次讨论中的...

一位资深教师的3个备课小妙招

有一次在群里参与关于《白鹭》这篇课文教什么的讨论,一位老师发现,现实中所见的白鹭并不像郭沫若先生笔下所写的那么美。我在此基础上发表了这样的观点:教文学作品就是教如何艺术地再现现实中的白鹭。哪些内容是写实的,哪些内容是想象的,写实与想象中的情感是通过什么形式的语言表达出来的。后来,我又把这次讨论中的...

小主播读课文《白鹭》

小主播读课文《白鹭》课文好好读,好好读课文。读课文足以怡情,足以博彩,足以长才,接下来出场的是济宁实验小学五年级七班的王颢雯,她朗读的课文是五年级上册的《白鹭》,让我们跟着小主播一起读课文。报名咨询电话:139537281160537-2077668上课地点:济宁市常青路9号济宁广播电视台院内...