漫游学科嘉年华——昌华路小学开展学习能力达成周活动

一年级以情景为载体,让孩子们在真实情景中练习拼音。二年级结合学生学习兴趣和课本内容,设计了“看拼音写词语”“古诗配画”以及“探秘蝌蚪生长过程”三个环节。活动中,学生的积极性被极大地调动起来,也凸显了语文核心素养。数学组以“乐中学玩中做”为主题开展活动。一年级开展“找朋友”、“数字连环画”等游戏,...

小学语文《g k h》教案

(3)学生在拼音听写本上临写。(四)我会拼1.学习“g”与单韵母“a、e、u”组成的音节拼读。出示音节,学生拼,老师评价一起做“找朋友”的游戏。板书:gagegu2.学习“g”与“ua”的三拼连读。

“我的娃为啥学不好拼音”?击垮这3个“痛点”,学得轻松记得牢

在一张纸上写好“d.t.n.l”,然后和孩子一边拍手一边说:“找朋友,找朋友。”妈妈说:“我在找个d。我的朋友在哪里?快快快,告诉我。”这个时候孩子就可以找到d的卡片并举起来说:“我是d,我在这里。”三、不会拼读大部分家长都会发现孩子有这个问题,认识拼音字母,但是只要它们合在一起了,就不会读了,例如...

看直播、找朋友还能学中文?测测「Lingomate」打入菲律宾Top5

首先,Lingomate在应用中植入了中文课程的学习,它会先给到一个简单的水平测试,根据读者自估水平和测试结果生成对应的课程。以笔者曾通过普通话二级的水平,荣幸地被分到了中文基础词汇的学习中。课程体系设置方面,Lingomate的学习方式和我们用英文软件刷词库的方式差不多,以中文、英文、拼音、发音四个方式作为测试题目,...

[红石榴趣味课堂]如何在玩中学拼音?

再如,为了让孩子们形象地记住b和p的两拼音节的拼读,吴老师让孩子们戴上了卡通的头饰,以“找朋友”的游戏方式来开展,孩子们在《找朋友》的歌声中开展找找拼拼玩玩的活动,整个过程趣味盎然。一堂别开生面的拼音课离不开有趣高明的教学手段,通过讲故事、编儿歌、顺口溜、做游戏、做实验等富有趣味性的方式,孩子...

【教师原创】把拼音唱成歌

在拼音王国中,韵母是个大家庭,这个大家庭又分成几个小家族(www.e993.com)2024年11月10日。有6个单韵母,8个复韵母,1个特殊韵母,5个前鼻韵母和4个后鼻韵母。这么复杂的分类孩子易搞混,因此,我把韵母套成幼儿歌曲《找朋友》唱出来。在学习16个整体认读音节的过程中,因为它们的前后顺序没有规律,所以孩子记忆起来比较困难。即使在老师的再三强...

信阳市第十三小学黄灿灿老师执教浉河区小学汉语拼音教学观摩示范...

紧接着区教研室黎老师对如何上拼音课提出了建议:课堂多用游戏贯穿,并抓好常规,要会哄孩子学。强调汉语拼音不用教孩子专业的发音方法,但汉语拼音的发音关要做到人人过,老师要课堂上教会孩子拼读音节的方法,并多用种形式的去拼读。书写拼音字母注意握笔姿势和书写姿势"三个一"。

拼音教学三策略

学生手拿“gkh”三个声母,教师把“信”送到谁手上,谁就要拼读。在拼读过程中,相机认识本课生字。对于三拼音节则用小组找朋友的形式,以小组为单位,三个孩子分别拿着g、k、h,其他孩子拿a、u、o,找到好朋友并和他们站在一起,按要求拼成三拼音节。

语言学巨匠周有光:不喜欢被捧为“汉语拼音之父”

制订汉语拼音方案过程困难重重,周有光说:“要说没有困难,怎么会整整搞了6年,花3年变成中国标准,再花3年工夫变成国际标准。困难大得很,大家都有不同的意见,收到了国内外4000多封信,可见是个大事情啊。问题很复杂,今天我们也都解决了。”改行以后,他专门研究语言文字学。后来由于翻译《不列颠百科全书》,又因博学...

教师资格 | 小学语文教资面试常考题目类型有哪些?该怎么准备?

拼音教学试讲模板一、导入环节儿歌:例如:汉语拼音用处大,我们都要学好它。游戏:《找朋友》,去拼音王国里找字母做朋友。故事:教材情境图中的故事讲述出来。(如下图)二、新授环节1.读准音(教读音)方法有:教师范读、学生跟读、根据发音编儿歌读、闪卡练习(出示字母卡片读)、开火车读、小组、男女生、...