邂逅:怎么读?一场美丽的意外

其中，“邂”字的读音为xiè，声调为去声。发音时，先由舌面前部抵住硬腭前部，阻碍气流，再让气流冲开一条窄缝挤出，摩擦成声，发音类似于“谢”字，但要注意发音更加干脆利落。而“逅”字的读音为hòu，同样是去声。发音时，舌头后部隆起，接近软腭，气流从舌根与软腭之间挤出，发出的音类似于“...

越南废除使用1800年的汉字,全民学习罗马拼音,如今造成什么影响

聪明的越南人想出了一个绝妙的主意:既然汉字不能完全表达越南语的发音,那就自己造字吧!他们借用汉字的偏旁部首,创造出了一种叫做"字喃"的文字。这种文字看起来像汉字,读起来却是地道的越南话。就这样,汉字和字喃在越南长期共存,一个是"高大上"的正式场合用字,一个是"接地气"的民间文字。直到19世纪末,这种局面...

拼音的历史超过400年,还是外国人发明的!我国古人如何注音?

读若也可以写成“读如”“读为”“读曰”“声同”“声近”等,这种方法也很容易理解,那就是利用同音字或者音近字来注音。但这里也有问题,同音字还好,要是音近字的话,你也不知道两个字的发音到底哪里像,哪里又不完全一样。而且随着时间的推移,汉字的发音也在变化,可能几百年后,两个字的发音就完全不同了,...

教育何以凸显“学生立场”

再读,还是“tie”。教师示范了这个拼音后,她再读,还是“tie”。“不着急,我们慢慢来。”教师安慰着她愈发紧张不安的情绪。再读,还是错了。“同学们,我们一起耐心地等一下她,好不好?”“来,跟着老师读,大胆读出来,我相信你一定能读好。”教师又一次示范、鼓励,给她时间。终于,一阵较长时间的安静后,在大...

语文教师如何使用好教科书

再如,小学语文一年级上册课文、识字课、识字量适当减少,拼音教学时间增加,是为了加强幼小衔接,减缓起始阶段的学习坡度。小学增加活动化、游戏化、生活化的学习设计,初中增加“阅读综合实践”“活动·探究单元”“整本书阅读”等,是为了更加贴近学生实际,体现语文课程的综合性、实践性特点。教学中无疑就要贯彻这些理念,...

一次请4位老师解答:娃偏科,学习落后跟不上,咋整?

现在有很多有趣的拼音app和识字app,不要纯应试地学和练(www.e993.com)2024年11月21日。坚持个半年,最多一年,基本上就会有成效的。笑笑老师补充道,要解决偏科问题,家庭环境和家庭的教育思维很重要。一、语文偏科,那就自问下,学龄前后阅读做得够不够,家庭的阅读氛围和习惯是否给到孩子支持了?

幼小衔接怎么做?这份指导手册请收好!

幼小衔接怎么做?这份指导手册请收好!“孩子马上就要上小学了,要不要进行幼小衔接呢?”随着新生报名的日子越来越近,不少今年将要入读小学一年级的学生家长为此很烦恼。幼儿园到小学,是孩子人生中非常重要的一个节点。幼小衔接作为幼儿园与小学之间的接力棒,是幼儿成长中的一次重要转折。幼小衔接究竟“接”什么?

四六级过了没?!快来晒晒你的四六级成绩!

“冬暖夏凉”怎么就不能是summercold胆子大,我无所畏惧!“中式婚礼”是“Chinesemarry”“新人”是“newpeople”“古人”是“oldpeople”“竹子”是“zhuzi”“扇子”是“shanzi”看不懂的单词走出考场才发现“牛头不对马嘴”翻译、作文、听力、阅读...

山东村晚“网红”大妈:玉米地里独唱的人走到舞台中央

于是,王宪芳出发了,她决定先从学习拼音和打字开始。老师去哪里找?年轻耐心的儿媳妇是她的首个求助对象。在儿媳妇的帮助下,她逐渐掌握了26个拼音字母,而后又能对着那个智能的“小板砖”指指戳戳,打出的别字越来越多,速度越来越快。正式成为“网民”的标志是王宪芳拥有了一个视频账号,这时她已经习惯了晚上看别人...

保存汉字的百年努力,能让它留在AI时代吗?

最终,支秉彝决定结合“偏旁”“笔顺”“拼音”“笔画”来为汉字编码。他按照字的笔顺排列组成该字的各个偏旁的次序,使用每个偏旁的第一个拼音字母组成字的代码。比如“路”可分为4个偏旁:口(kou)、止(zhi)、攵(pu)和口(kou)。每个偏旁的首字母组合后就是“路”的代码“KZPK”。