没有提前学拼音的孩子,后来怎么样了? 常州这所小学跟踪三年给出了...

基于现实,学校语文组将“变差异为资源,增趣提质”作为一年级第一学期教研活动的核心主题,开展“我做小老师”、“拼音面对面”等活动,并将有拼音基础的学生转化为有效的教学资源,促进学生间的精准帮扶,既消除了零基础学生对拼音学习的恐惧,又促进了提前学习学生的学力发展,营造了你帮我助、你追我赶的学习氛围。实...

留下美好,回忆满满!孩子们在这里度过暑期精彩时光

看图讲故事(拼音阅读)与田字格学写字针对幼升小的小朋友,“宜享课堂”专门开设看图讲故事(拼音阅读)与田字格学写字课程。通过提升“读”与“写”的能力,为今后的学习打下坚实的基础。从不认识拼音到可以借助拼音认识不同的字,从不会写字到写出规范的字,这些都是成长的印记,是他们暑期学习的果实。挥舞画笔勾勒...

明确了!厦门中小学9月1日不上课!寒假时间是……

将一个“阅读单元”调整为“拼音单元”,“拼音单元”数量由原来的2个增加到3个;将难度较大的拼音课“iuüyw”拆分为“iuü”和“yw”2课。通过调整,拼音教学时间比原来增加1—2周,减缓起始阶段的学习坡度,以帮助学生更好地掌握拼音学习内容。三是优化识字写字编排。科学安排识字写字序列,遵循由...

带三年级普娃女儿看完这些历史书,却意外促进初中“大语文” ...

因妞儿的中文阅读水平不高,也没有文史知识储备,直接上主线的书,看起来孩子会觉得人物太多,事情太多,读不懂,打击积极性,因为给妞儿读了主线第一本,结果读了快一个月也没读明白,很多字还不认识,她生气不读了。所以老母亲,决定先做个主线前的准备,那就是先看一部分拼音版的低阶书,熟悉一些历史人名和历史故事。

暑假只带孩子做这1件事,他会一天比一天优秀|宇宙|但丁|套书|有趣|...

涉及生僻字、难读字,标注拼音,让低龄孩子也能畅读无障碍。同时配套156节万物知识音频,每个章节只需五分钟,帮助孩子回忆和整理书中的脉络和情节,记得更牢,理解得更透彻。如果这个暑期,只能选一套书搬回家里,我以120%的诚意推荐大家入手这一套!全套2册原价298元,暑期限时团价只要99元。

茶组词一年级简单的-茶组词一年级简单的词语

喝茶的饮料茶组词怎么组喝茶的茶杯茶,可以按照不同的词语分类方式进行组词,以便更好地了解和学茶的拼音知识(www.e993.com)2024年11月6日。一、按照茶的也叫种类进行组词:1.绿茶:碧螺春、龙井、云雾、黄山毛峰、六安瓜片、信阳毛尖、西湖龙井等。2.黑茶:普洱、安化黑茶、门红茶、武夷岩茶等。3.红茶:红茶、金骏眉、滇红、正山小种等。4.白茶:...

五年级女孩1年阅读3600万字 无聊时就看书不刷手机

其间,遇到不认识的字,李图一一般会通过拼音进行阅读。如果遇到一些实在无法认识的字,那就干脆绕过。“这些少量无法认识的字,我认为,对孩子阅读全文,了解故事,不会产生根本性的影响,可以跳过不读。”激发孩子的阅读兴趣,是突破口在李图一一年级下学期的时候,李洪光带领李图一去图书馆,推荐她看叶永烈的《小灵通漫游...

五年级儿子一年阅读1000万字,还真不费力...

我自己认为这样的节奏是非常合理的,因为在拼音版本的中文书之后适合小学生看的并不多,再往上就需要一定的理解能力和思维深度了。虽然英文的书籍都有中文版本,但是通过阅读提升娃的英文能力、读原版肯定是最优解。整个三年级,读的中文书不多,都是辅助,大概就两套:《汤小团》和林汉达的《上下五千年》。

如何做好幼升小衔接?专业老师支招丨暑期衔接

而无论是幼升小衔接阶段还是一年级学习阶段,家长的陪伴都很重要,比如阅读,直接让孩子自己阅读,孩子可能提不起兴趣,但是家长陪着一起读,给他适当讲解、教他认字,兴趣更容易提起来。而在学习阶段,家长跟得紧一点,比如帮助养成良好学习习惯、辅导读拼音等等,对于帮助孩子成长都很有好处。

暑假拼音怎么查漏补缺?

海淀妈妈给我的私藏拼音资源,分享给大家!这份小学拼音知识点和拼音练习,包括声母韵母组合方式、三拼音节、整体认读音节等等,超全超实用,可打印,解决一年级孩子学拼音的难题。??暑假拼音怎么查漏补缺?海淀妈妈给我的私藏拼音资源,分享给大家!这份小学拼音知识点和拼音练习,包括声母韵母组合方式、三拼音节、整体认...