春秋崩坏第一人:郑庄公,他到底干了点啥?礼乐又是怎么崩坏的?
西周重礼乐,到了春秋战国时期,礼崩乐坏却成了社会的常态。春秋时期典型的“崩坏家”,还得看看我们的郑国第一人郑庄公。他干了哪些荒唐事?春秋的礼乐制度和宗法制度相生相伴,主要集中在家和国这两个层面。简单来说,礼乐制度就是要求儿子必须孝敬老子,友好兄弟姐妹,还要求臣子必须效忠周天子,规规矩矩,认清自...
儒学研究 | 杨国荣:礼乐文明中的乐——《荀子·乐论》解读
这一意义上的乐既具有价值的引导意义,又与人的社会生活相联系,在荀子所作《乐论》中,乐的多方面内涵得到了比较具体的论析。一、乐与礼乐文明在《乐论》中,荀子开宗明义,对乐作了一个总体上的概述:“夫乐者,乐也,人情之所必不免也,故人不能无乐。”[1]379依此,则乐首先与快乐相关。从语义上说,乐(...
龠字怎么读,是什么意思,九千多年的古乐器-龠你见过吗?
“龠”字怎么读,是什么意思“龠”字的拼音是yuè,它的基本意思是古代的一种管乐器,形状像笛子。它也可以作为古代的一种容量单位,等于半合(gě)。此外,它还可以表示管子、钥匙等意思。九千年古乐器“龠”的由来“龠”是一种中国最古老的吹奏乐器之一。它的历史可以追溯到新石器时代,距今大约有九千年。
奇书《封神演义》怎么读,我们来讨论讨论
在经典的历史叙述中,李亦辉认为,对后世影响最大的是儒家的解读。殷周鼎革所树立的政权转移范式,文、武、周公所开创的礼乐文明,以及王道仁政的政权合理性,这些都蕴含在武王伐纣的故事里。陶磊教授则强调,殷周之变,本质上是不同文化精神的文明的交替演进。商在东,周在西。从宇宙观,到国家模式,再到礼,以及宗法...
读书‖ 宋立民《评国钦君<拜诗圣文>的礼乐教化意义》
国钦的拜文从《诗经》楚辞写到盛唐、李杜之“群山连绵,二峰秀出”,再书吾侪如何克绍其裘、步“吟家踵武”,诗圣之诗魂如何流布四方,泽被后学,活活礼乐教化(今大学讲台曰“课程思政”)之活写真也。再读此《拜诗圣文》,笔者想起的是苏叔阳先生的《中国读本》。苏氏以拳拳之心告诉读者的是:中国是怎样的...
读了庄子,才知道真正的快乐不是金钱买来的
每次读这篇《逍遥游》,总能醉心于庄子心游天地、自在忘我的精神世界(www.e993.com)2024年7月11日。世人有谁不艳羡庄子逍遥快乐,可现实常常告诉我们,快乐是与金钱挂钩的,只有挣够钱,才能买到快乐。其实,读懂了庄子,你就会明白:真正的快乐不是花钱买来的。壹在先秦诸子中,庄子是一个很特殊的存在。
在无声画作中探寻古乐遗存——读《画外有清音》
虽然这些远古时期的乐器仅能奏出简单的音调,但它们与祭祀礼乐活动有关,是周代礼乐制度建立的文化奠基石,是探索中华文明起源的重要承载物。至春秋战国,周公的“制礼作乐”再经建设逐渐发展为儒家崇尚的乐教思想,强调以学诗、学礼、学乐来完成人的修身养性,最终实现齐家、治国、平天下的伟大理想。
读《论语》,乐哉此岸
孔子以三个例子答,似是随手俯拾。实则不然,此句之中,关键词也颇多,我们在这里讲“乐”,“乐”的世界观。《论语·述而》中有一个故事。叶公问子路,孔子是个什么样的人?子路一时语塞。“女奚不曰”——孔子有点埋怨,“你怎么不这样说”——“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”其时孔子...
理论荐读|韩涛:“修己以安人”
那么如何正己呢?孔子也提出了一些具体要求,比如在交友方面,孔子说:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”要与正直、诚信、知识渊博的人交往,而远离谄媚、势利、奸佞的小人。在喜好方面,孔子说:“益者三乐,损者三乐。乐节礼乐,乐道人之善,乐多贤友,益矣。乐骄乐,乐...
“龘”字刷屏,从“龘”到“骉”“犇”“猋”,你都读对了吗?
这是2024年总台春晚的主题。这个主题宣布后很快就冲上了热搜,因为80%以上的观众根本不认识那个“龙龙龙”字,也不知道怎么打出来,所以热搜的词是“三个龙叠一起怎么念”。在这个热搜话题下边,总台自己揭开了谜底:“龘”字读dá,据《康熙字典》记载,此字出自第一部楷书字典《玉篇》。“龙行龘龘”形容龙腾飞的...