姚大力 | 汉文史籍中一些音译专名的读音问题

安字的收声辅音为-n,用来音译以-r或-l为尾辅音的源词第一音节,完全符合传统译音义例。如阿尔泰(altai)古译“按台”、蒙古语人名“额勒只吉歹”(Elgijidei)又译“燕只吉歹”等。过去以为余吾水即今土拉河,但此说缺乏证据支持。现在看来,余吾之“余”,其上古音为la,与吾字组合,读作la-nga,其实是在记录...

拼音“o”的读音为何引发争议

普通话中单韵母“o”的实际音值是确定的，为舌面后半高圆唇元音[o]，并且《汉语拼音方案》也明确使用注音字母“ㄛ”来标注，使用汉字“喔”来示范。但在实际中“o”的读音却出现广泛争议，笔者认为主要有以下几点原因：第一，“o”的读音多样化主要是受“音节本位”教学法的影响，大众不习惯一般不自成音节的韵母...

剪完舌系带后还是发音不准,这些训练方法一定会帮到你

/s/音经常会出现的错误方式有很多,舌尖前音与不同韵母组合时出现的构音错误各异,主要构音错误形式为置换和侧化,主要置换成舌尖中音及舌面音,其次是舌尖后音和双唇音;其中舌尖前音/s/的构音错误形式最复杂,有17种之多。如:训练方法如下:/s/属送气擦音,发音时唇形为展唇,上下前牙对齐闭合,舌尖与下前牙...

重读音节5种音节类型教材,元音在不同的音节类型中读音完全不同

若e后面只有辅音，则e按轻读元音发音，如o'pen[oe'pa.n]打开，e'ven[ee'va.n]甚至，o'ver[oe'va.]超过，mo'ment[moe'ma.nt]片刻a'gent[ae'ja.nt]代理人。若e后面有元音，则e不发音，如eve'ning[ee'vning]傍晚，lone'ly[loe'nli]孤独的，late'ly[lae'tli]最近，base'ment[bae...

必须与必需有什么不同?熔化、溶化、融化怎么区别???统编语文二...

6.“磨”字都有哪些读音、意思,能组成哪些词组?答:磨mó(1)摩擦:~刀|临阵~枪|鞋底~破了|脚上~起了泡。(2)指细磨;研:~墨|~成细末。(3)使受痛苦;纠缠:~难|折~得死去活来|这孩子真~人。(4)消耗时间;拖延:消~|~洋工|不要跟这些人~时间。

韵母“o”到底应该怎么读?为何引发争议

当大家问“ɑ、o、e”中的“o”怎么读的时候,指的是韵母“o”的读音,而不是《字母表》“n、o、p”中字母“o”的读音(名称)(www.e993.com)2024年11月19日。所以,我们这里讨论的是韵母“o”的读音,而不是字母“o”的读音,尽管在《方案》中这两者的读音是相同的。笔者认为,《韵母表》里韵母“o”应当读“窝”,而不能读“欧”。

雅思(IELTS)考试听力部分中的英语读音规则

具体来说,有下面几种连读。1、“辅音+元音”型连读在同一个意群里,如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾,后一个词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读成一个音。举个英语学习者耳熟能详的表达:Notatall.(没关系,不要紧)该表达就涉及到两处连读:...

小达人点读笔跟配套绘本,这次终于来了!

而且绘本中所有的单词跟句子都是可以双语点读的哦!点第一次是英语发音,外籍老师的专业配音,可以让孩子学到纯正的英语发音。点第二次则是中文翻译,孩子可以更好的理解单词的含义。二、内容编排细致,学习难度循序渐进既然是英语绘本,内容当然是最重要的。作为专业启蒙教材,这套绘本在内容上的编排也很讲究。比如一些...

孩子学双语:自然拼读和拼音弄混淆怎么办?

第二步:通过网上动画强化发音记忆有很多有趣的网站提供动画结合发音的互动练习,推荐starfall,单个字母发音、长元音发音,字母组合和双辅音(ck,sh,th,ng)等等的互动动画非常吸引小朋友,让孩子在笑声中拓展了词汇量,也加深了发音的记忆。第三步:在故事情景中系统学习...

studydou高中英语:冠词的位置和发音

那么问题来了()sossign,这个括号里应该填什么呢?同学们想一想是的,我们上边讲过了,主要看音素,那么sos开头读es,是以元音开头,所以冠词用an好了,同学们我们总结一下第一点,冠词很重要.第二点,他有三个,a,an,the第三点,从发音的角度讲有4个,the在辅音前读则,在元音前读they...