小学阶段需要“狠抓”的几件事,把它们做好了,孩子学习才会轻松

可结果呢,孩子连拼音读都读不顺畅、写也写不标准,又怎么会高难度的听写呢一个拼音擦了写、写了擦,一个词语也是越写越迷茫,根本分不清是第二声、还是第三声在听写完全不会的情况下,妈妈决定“不卷了”,想要完成听写任务,那必定要先会读会认,特别是对于刚接触知识的一年级新生,他们手写的操控性还没有那么...

“窝”还是“欧”?拼音“o”究竟怎么读?

作为汉语拼音的读音参照,必然是读“ō”音。可一来“喔”更多的被读作“wō”,二来拟声词是模拟动物发声而创造的词,本身就有一个二次创造的过程,具体如何发音很是模糊,不太好掌控。这也是导致“o”读音存在争议的根源所在。不过我们还可以拿另一个字来充当“o”读音参照,它便是“哦”。“哦”同样属于多...

武汉的拼音怎么读

武汉的拼音怎么读武汉(WuHan)是湖北省的省会,位于中国中部地区。它是中国中部地区的经济、文化、教育中心,也是长江和汉江交汇处的重要港口城市。

嗯的标准拼音不是en而是ng 其实是拼音输入法犯错

而“嗯”的拼音写的是“ng”,有二、三、四声四种发音。根据释义,三个音调都为叹词,“嗯”发二声的“ng”时表示疑问,三声表示不以为然或出乎意料,四声表示答应。△现代汉语词典上嗯的拼音为ng在商务印书馆出版的中国社会科学院语言研究所词典编辑室编修的第7版《现代汉语词典》中,拼写为“en”的有4个汉...

一年级的学生识字量不多,可以看哪些课外读物?

第一遍的时候,陪着孩子读,那些模棱两可的拼音和汉字,在一开始的时候就给孩子弄对,在旁边标注,比如“汨”这个字,我总觉得他应该读[gǔ],但正确读音是[mì],“铎”这个字的读音是“[duó]”。阅读是一件美好的事,不管学校是怎样布置孩子的阅读,都不要弄巧成拙,给它搞成了阅读任务,很痛苦的。

桃花渡口边的琅琅书声

桃花渡口边的琅琅书声颜怡选小学一年级我读了两次(www.e993.com)2024年11月27日。我当年就读的是小学五年制义务教育,算上多读的一次,刚好与现今的六年制契合。鉴于此,我不禁对父亲超前的思维肃然起敬。我父亲当时对我的解释是,多读一次拼音掌握的会比较熟练些。结果不尽如人(父)意,拼音不好一直贯穿我的整个学生生涯,并一直延伸到当下,这...

潮评丨拼音“o”到底怎么读,较这个真很有必要

拼音“o”到底是读“窝(wō)”,还是读成“喔(ō)”?很多人认为读“窝”,还是读成“喔”没有太大关系,并不影响对意思的理解。乍一看,南腔北调,各地方言差异巨大的情况下,其中差别确实不是很显著。但其实,较这个真很有必要,一来教育本身就不是能马虎的事,该怎么读就怎么读,标准应该统一,这也利于教学工作...

喔?窝?欧?拼音“o”到底怎么读……

一个是等同于“噢”,读“ō”,另一个是“形容公鸡叫的声音”,读“wō”,显然,作为“公鸡叫的声音”的“喔”是个复元音韵母(复韵母)“uo”,而不是单元音韵母(单韵母)“o”。邵燕梅说为什么有很多人认为《汉语拼音方案》中的“o”读音是“uo”呢?

拼音“o”到底应该怎么读?为何引发争议

“拨”(bō),“坡”(pō),“摸”(mō)几个字音里的元音就是这个音。参与《方案》研制的著名语言学家周有光先生在回忆《方案》制订过程时曾说:北拉(指“北方话拉丁化新文字”)“波”写“bo”,“多”写“do”。拼音(指《方案》)“波”写“bo”,“多”写“duo”。有人建议一概按照北拉写法,可以节省...

拼音o 到底怎么读?一年级师生示范:读“喔”和“哦”

"喔"是个多音字,第二个拼音就读"ō"。南京市玄武区优秀青年教师、长江路小学一(1)班语文老师孔薇告诉记者,单韵母o,如果对应到汉字,可以是"喔",也可以是"哦"。"哦"这个字也是多音字,其中两个音发音是"ó"和"ò",都可以作为学习o这个单韵母的发音参考。一(1)班小学生赵...