李宏弟 || 点评潼关第247期每周一曲(七)

曲作大体分三层意思:首四句为第一层,开门见山,叙述了中秋之夜赏月和回忆历代文人墨客咏月诗句,先实后虚,叙议结合,一咏三叹,言简意赅,是为总写;第五至七句为第二层,具体叙述了中秋赏月的场面,作者在庭院搬来圆桌,摆上香蕉、黄桃、月饼,望着圆月,神话传说的吴刚、嫦娥共度良宵的场景栩栩如生。这是现实与千...

诗词基础知识(四十一):词的字句格式|平仄|格律|律句|温庭筠|减字...

(2)仄仄平平如《减字木兰花》之“月破黄昏”平仄只有第一字随意。特别句法有几种:(3)平平仄平如《醉太平》之“清高意真”“眉长鬓青”(刘过)(4)平仄平仄如《如梦令》之“依旧依旧”(秦观)(5)仄平平平如《寿楼春》之“照花斜阳”“楚兰魂伤”(史达祖)至于四字皆平音或者皆仄音的,只有长...

“书香常德”城市阅读公开课|陈更:从诗歌中感受愉悦与广阔

11月7日,“书香常德”城市阅读公开课暨常德市青少年读书行动成果展示在常德诗墙公园举行。《中国诗词大会》第四季冠军、上海大学文学院博士后、北京大学博士陈更以《读诗歌,做更好的人》为主题,带领现场观众领略了诗词中的愉悦与广阔。从一平一仄中感受愉悦陈更用“美”“快乐”“温暖”三个关键词,概括诗词带给...

龙年首展丨陈昂:写诗平平仄仄,生活又何尝不是起起落落

我把夏末唤作半蝉又把秋初称为小念午后的人多多少少有些困倦我把躯体斜靠青山聆听它千百年来战风斗雨的辛酸那些干净的字眼是人心永不落幕的太阳我深信它能温暖你我也能照亮人间《悠然大境》写诗平平仄仄生活又何尝不是起起落落青山不动声色默默地担负守护人间的职责暗如永夜灿若星...

包头市昆区第二实验小学——朗朗的书声 多彩的童年

包头市昆区第二实验小学——朗朗的书声多彩的童年经典浸润人生,诵读彰显魅力。为进一步深入实施素质教育,更好地传承和弘扬中华优秀传统文化,帮助昆区第二批经典诵读种子教师扎扎实实抓好《主题诗文诵读》常态化的指导与训练,聚焦一个诵读主题单元,呈现一个主题单元应当读什么,怎么读,读到什么程度,才能实现这个单元完整...

活动掠影|人文讲堂(第十季第三讲):声律的魅力——对仗的诵读技巧

11月17日下午,人文讲堂第十季第三讲于杨浦区铁岭中学开讲(www.e993.com)2024年11月16日。本期讲堂特邀原东方广播电台主持人李元老师,带领同学们感受汉语声律的魅力。格律诗中的平仄与押韵李元老师用一段生动有趣的相声视频,引入平仄的话题,逐步带领同学们走进格律的声韵天地。世间万物皆有韵律,平仄便是汉语古诗文中的一种重要的韵律形式。平仄之...

哈尔滨冷知识:面积比7个广州还大,曾是新中国首都备选地

2.“哈”到底读第几声哈尔滨、哈工大、哈站、哈啤……这些“哈”到底念第一声还是第三声?在标准普通话中,“哈”的确是个多音字,有hā、hǎ、hà三种读音。标准普通话里,“哈尔滨”的“哈”读音是第一种,但哈尔滨本地人读hǎ的居多。3.哈尔滨的拼写是Harbin...

新华每日电讯:以文士修养开词之新声 温庭筠其人其词

名词与名词相对、动词与动词相对、季节与季节相对、植物与植物相对,这种形式就是对偶。对偶的一个基本条件是词性相同,第二个条件与声调有关。春风是平平,风是平的;秋雨是平仄,雨是仄的;桃李是平仄,梧桐是平平;花是平,叶是仄;开是平,落是仄;日是仄,时是平。词性相同,声调的平仄相反,这种句式就叫做对偶句。

申怡:2024最大趋势,当未来考试「不再有标准答案」,我们该怎么办?

第三道题,让你用几句话有条理地说你对书法的理解。这个考的是什么?是你的“条理性”,比如由小到大,有具体到抽象,由点到面,由现象到本质等等,这些都叫“条理”,它背后是有逻辑顺序的。以上三个题,都是2024年最新的小学期末题所出,你会发现,做这些题,没有办法背模板,考的都是你生活当中的基本能力。

夜鸟声声忆旧园

前不久,我又来这里学习,寓所紧挨着当年读研究生时住过的那座楼,虽然建筑已然改观,可蔽日的绿荫依然,参天的古木依然,清脆的鸟鸣依然,特别是夜鸟的啼鸣,如歌如吟,如泣如诉,声声呼唤着遥远的记忆,轻轻触碰着心底的秘密,心境一下子激荡起来,精神的天空仿佛生出了无数翅膀,向着未来和世界深处自由飞翔。