整整三天开放校园,南京这所学校又领跑!

六年级设计了“载梦之舟”“月光曲”“小纸张,大奇迹”“过新年”四个主题,七个学科,十六节课的跨学科课堂展示活动。孩子们在老师的引领下,时而小组合作探究,时而动手实践,从阅读《鲁滨逊漂流记》到制作承重小船,再到游泳馆试航,乐趣无穷。为什么要“跨”?老师这样说“跨学科”学习,对于老师们来说是很大的挑战。

四年级儿子极爱科普阅读,竟意外搞定了语文和英语...

之前不论读RAZ还是A3000,包括原版DK,他都是片段式的阅读,没有很连贯的读过一本真正意义上的英文书。最近开始给他推原版的畅销科普书,适应的还不错。第一本给他推的是我自己很喜欢的《自私的基因》,孩子读的很痴迷,每天带去学校课间看,回家也看,不到2周读完了第一遍。卧谈会讨论了一下,有很多收获。刚刚...

上周收到学校的这个通知,四年级小学生妈妈有点慌

一二年级时,家长可以重点培养孩子的自主阅读,选一些知名度高的儿童文学书,或者读一些有注音版的名人传记、科普科幻书。另外,在二年级升三年级的暑假,尽量把小学必背的古诗词都背完。有余力的家长,也可以让孩子练练作文,如果能写出一个200字左右、语句连贯的看图写话,这样孩子后续学习会轻松一些。三四年级:古诗...

家长崩溃,孩子大哭,新版英语教材里的这个人到底是谁啊!

啾啾最早学英语,我给她选的书,大部分都是原版书。有很多知识性、通识类、思辨类的内容,对课内的学习很有益。想要学好英语,阅读的基础必须要打好。而且一定要尽早规划,不然到了高年级、甚至初高中,阅读欠的账会越来越多。4、自然拼读,边读边练自然拼读是欧美国家孩子语言启蒙阶段的必学课程,它的地位类...

初中阅读量要求是小学的10倍,英语新教材改革,你准备好了吗?

三到四年级,要求的阅读量是2000词左右:拿大家比较熟悉的RAZ举例,E级别的书,每本大概120词:10页左右:要读12-17本,平均每年6-8本。5-6年级阅读量要求4000-5000词:相当于刚才RAZ的E级别,读33-42本,平均每年16-21本。小学阶段的阅读量听着还好是不是?

好实用!多亏了这6套数学书,7岁娃扛过了教材大“换血”...

汉声数学,不是拿来快快读,把它读完读薄的,而是需要你一品再品的(www.e993.com)2024年12月20日。只有把这套书越读越厚,才能慢慢品出悠长而无穷的后味。这套书,集18位数学家之大成,是大师们的金点子合辑,是收集了那么多灵光一现的月光宝盒。夸过很多次,这套慢慢看细细品。可以按难度和推荐年级排序,我们也没有5-6年级部分也还没看完...

我,35岁+,读硕士干保险,拒绝内卷带俩娃来香港上学,6年后怎么样?

弟弟的幼儿园是一所国际幼儿园,并不热门,当场面试当场录取,第二天就入学了。我在香港教育大学上课的课堂我读的硕士是授课型,一年制,课程多,作业也多,有很多小组合作汇报,每一科都要交论文。这一年我忙得脚不沾地,基本顾不上老大的学习。香港的学校普遍规模较小,一个年级大约150人左右,老大考试成绩大约五十...

整整40套!从启蒙到"哈利波特"的有声书, 我们由易到难給小学娃集齐...

首先,孩子正式步入高章书阶段,听读的选择范围大大扩大;第二,自学能力提升;第三,短时间内的英文“口粮”不用发愁了;第四,消化好这七本书,英文水平能上一个大台阶;第五,孩子的听读能力和认知能力能基本同步。正如大家说的,听习惯了《哈利·波特》语速,其它语速都是龟速了,基本上实现听力自由了。

小一开始用这个App打卡1000天, 儿子四年级了还能坚持每月读书上百...

今天,和大家分享的是一位“帝都”母亲@AprilFF,带儿子坚持打卡阅读1000天,培养出一个热爱读书、善于读书、中文书和英文书都读的特别好的孩子。孩子四年级了,中文最近在读原版《西游记》。英文刷了17级RAZ,刚刚读完《哈利波特》第一部。小学三年级以后,功课越来越忙。

居然有人在强行扯“语文教材大改”,我真是无语

第二学段:3-4年级重点关注:名家和名篇、非虚构阅读到了三四年级,课文深度和难度都在提升。这个时期的孩子的语文学习和相应的拓展阅读,都应该开始脱离绘本故事、儿童故事,而开始学会欣赏文学性强、知识含量高的作品了。就算是要求孩子读的"童话",三四年级课文所选的童话,也一二年级的那种动物童话故事也完...