孙功俊:情感叙述与人性剖析的双重碰撞 ——读茅盾文学奖小说...
因为作者对每个人物的心理都进行了深挖,所以,有评论家把《回响》称之为“心理现实主义”小说。《回响》表面上叙述对一桩暴虐惨烈的凶杀案的侦破过程,但在破解谜团和推理案件的背后,更多的还是表现冉咚咚与慕达夫的情感关系。冉咚咚的身上有着不同于其她女性的多面复合性特征,她是任性的、敏感的。在和慕达夫的婚...
孙少文丨从小说叙述学到广义叙述学———赵毅衡叙述学思想综述
代表专著是《当说者被说的时候:比较叙述学导论》(1998年初版)和《苦恼的叙述者》(1994年初版)。前者是后者的理论工具,后者是前者在中国晚清到五四前白话小说的具体应用,二者共同构成赵毅衡小说叙述学理论与实践。(一)叙述自指悖论赵毅衡认为,小说叙述中存在着一个根本的悖论:叙述者是叙述的发出者,而叙述者又是...
春节文化的史与诗——读《春节简史》
作者对母亲过年时的民俗叙述,在书中若隐若现。这些温馨的画面,闪烁着母亲温暖的身影。“母亲”既是春节文化仪式的参与者,也是春节文化仪式的引领者和守护者。母性的博大包容、深邃无言,不正是春节文化内涵最好的诠释吗?《春节简史》对春节文化的重新叙述,充盈着传统节庆的诗意和作者的温情。中华民族之所以能不断走...
这一次,我们是“口述者”②:走进他世界,方知我是我
用亲历、亲见、亲闻的叙述,还原时光,记录时代,是我们开设这个专栏的初衷。11位长者,就是11座高山。一年来,我们从他们身上读到了青春、理想、热爱、坚持、坚韧、阔达……每个人,都是自己人生的口述者,也是一段历史的见证者。在2024年的第一期专栏里,我们将自己切换为“口述者”的身份,坦陈一个记录者在面...
我读︱《小孩共和国》:被遗忘的悲悯纪实,被遮蔽的叙事主角
以情感和儿童的方式提供了一种新的战争叙事:二战中,特别是战争行将结束前的几年,人们开始思考如何安置那些受到战争创伤的儿童,人道主义者为这些难民儿童筑起收容所,提供世界范围内的物质以及人力援助,而更多的教育工作者则不满足于此,他们希望为这些儿童提供教育,希望他们能从战争中脱出,“不但能原谅旧时代的大人,...
《超异能族》:韩版“复仇者联盟”,“超能力者”的叙事转向
正是以上一系列看似不痛不痒、无关酷炫,甚至不能完全被称作超能力的奇特能力打破了传统英雄影视作品的创作逻辑,提供拥有超能力的人并非一定是英雄,也可以是恰好拥有了超能力的普通人思路,将超级英雄叙事拓维至超能力者的故事(www.e993.com)2024年7月27日。从超级英雄到超能力者叙事的“变”与“不变”...
刘大先创作谈丨中国故事与世界故事:如何书写一个地方
我清楚地意识到,个体的经验、观察、描摹、抒情与思考都免不了是视角主义的,总是有其暗昧存在。我不可能做一个全知全能型的叙述者,这也是所谓非虚构的真义:叙述者明白自己的有限性,只能在竭力追慕总体性的基础上,追求有限度的真实和见解。所以,《去北川》的隐形叙述逻辑是史志与类书。我并没有像报告文学一样...
一轮复习精品:如何把握小说的形象
①叙述者:作为“有限视角”,起线索作用。作为“有限视角”的好处是,“我”既是故事情节的讲述者,又是其中的参与者、见证者,使小说显得真实亲切,拉近了小说与读者的距离,便于抒情。缺点是只能局限于叙述者的所见所闻,是“有限的讲述”。②亲历者:增强故事的真实性。③参与者:一般作为次要人物,衬托主要人物;有时...
演员大山:文化交流需双向进行
跟原著小说一样,大山在剧中饰演的“瑞德”,不仅是剧中的重要角色,更是整个故事的叙述者,是“安迪”在狱中最重要的朋友和精神支柱。150分钟的演出中,观众跟随“瑞德”的视角经历故事中的一切,感受在绝境中慢慢生长的友谊与希望。最初接到邀约时,大山人在加拿大。“我第一次接到张国立导演的邀请时,他说希望我在...
...社会空间中“对话的自我”——基于一个旅德温州女性的生命叙事
在这里,讲述者一方面是具有特定经验性历史的社会建构和表征的主体,另一方面是他/她所属的时代及文化的产物。对讲述者的讲述方式和策略的探讨,也是在探讨文化意义和个体理解之间的关系。需要注意的一点是,生命叙事法的重点并不是要弄清楚“这个叙述是否‘真实’”,而是要厘清是怎样的社会结构形塑了叙述者的讲述、认同...