王志文:这个世界上最愚蠢的事情,就是不断地跟别人讲道理

王志文:这个世界上最愚蠢的事情,就是不断地跟别人讲道理。永远不要和不同层次的人争辩。因为每个人都只能站在自己的认知角度上思考问题。信言不美,美言不信;善者不辩,辩者不善。懂你的人自然能看到你的好,不懂你的人永远不知你的好。跟三观不合的人讲道理,无异于对牛弹琴。这个世界上最愚蠢的事情,莫过...

要搞好对印关系,中国不缺会讲道理的玄奘,缺的是敢讲物理的玄策

因为前者念的《金刚经》,后者的脑袋瓜子未必能听得进去,就能听得进去,依照我们中国人对印度人那个处世之道的了解,他们大概率也会装作听不懂。而后者抡的金刚杵,这个就不一样了,我用它来和你讲道理,你是听得也得听,听不进也得听。实在不愿意听,那我就只好把你的小脑瓜子给敲开,亲自给你塞进去了。不光是...

当孩子跟我们说我好累不想上学了〞,我们该怎么做?是批评、训斥...

是批评、训斥,还是讲一堆道理,告诉孩子上学的重要性?换位思考,当我们抱怨工作太累,不想上班时,如果有人告诉我们,觉得工作累,可以在夜间去医院看看急诊科值夜班的医生,或凌晨三、四点钟去菜市场看看忙碌的商贩,我们一定想让这个人“滚”。觉得累了应该做的是去好好休息,恢复一下身心状态,而不是去看谁比谁更累...

《弱传播》舆论世界弱者为王 ,在舆论面前只讲情感不要讲道理

其实,从道理上来看,508.75这是一个最合理的数字,但是,从情感上看,这是一个最忌讳的数字,所有的同事都会觉得你在用金钱计算你们之间的关系,根本没有把他们当朋友,有关你无情无义的舆论马上就会出现。说到这儿,你应该发现了,在舆论世界讲什么样的道理并不重要,重要的是你根本就不该讲道理。舆论世界,本身就排斥...

教师的心理压力,谁来纾解?

当孩子有情绪的时候,不要和他讲道理”家长提问:我儿子现在读小学三年级,每次我叫他去学习,他都各种不情愿,还总是跟我抬杠。我告诉他:“你如果现在不好好学习,以后在社会就是个没用的人。”他竟然理直气壮地说:“没有用就没有用啊,我就是个垃圾啊!”孩子说这样的话,我该怎么办呢?

思政课,要以透彻的学理分析讲道理

9月12日,《光明日报》教育周刊分别以《躺平绝非人生正途》《躺赢只会输掉人生》《惟有奋斗不负此生》为主题组织并刊发了三堂“思政大课”,取得了积极广泛的社会反响(www.e993.com)2024年11月7日。三位老师用透彻的学理分析,帮助学生从思想上澄清错误观念,树立正确的奋斗观,引发了笔者关于“思政课如何讲好道理”的思考。

《哲学的二十个夜晚》:用哲学讲不明白的,拿电影一讲就懂

道理很简单：感性示例的大量罗列，会破坏哲学文本的系统性与可推理性，甚至会破坏其简洁性。有人问过康德：能不能用大白话，多用一点儿通俗的例子将《纯粹理性批判》中的问题讲清楚？康德的回答是这样的：也不是不行，但是这样一来，这本书的厚度还会增加三倍，出版商就不开心了。从这个角度看，哲学书提供的往往...

高考英语原版化?教过上千名学生后,她说当下更要摆脱过去的路径依赖

初看孩子可能口语流利、口音出色,可到了后期学术英语的层面,孩子很容易暴露出自己的短板——无论是逻辑思维,还是认知深度,都难以赶上同龄母语的孩子,更不要说可以用英语来做严谨的思维论述了。道理也很简单,英语只是一个沟通的工具,对于母语是中文的孩子,“英文思维”就是个伪命题。“最简单的例子,当你吵架时,...

AI专家指出,教育的问题不是太内卷,而是“过拟合”

再比如英语,它更是一个能体现过拟合的学科。传统的哑巴英语我们就不多说了,在外滩君看来:一切以标准化考试为单一参照的英语学习,都有着过拟合的风险。没错,是一切,包括我们印象中挺“国际化”的雅思、托福等。你会说,哎,这些考试不是听说读写挺全面么?