如何上好一堂数字化英语课?这所小学这样做→
在牛津英语3BM3U3Seasons的第三课中,老师为激发学生自主学习潜能,精心设计了一项自学任务。学生通过平板上的图片、录音和视频,探索tulip、magnolia和cherryblossom这三个词的发音、拼写和意义,以及这些花朵的特点。老师通过实时更新的任务完成情况,能够精确掌握每个学生的学习进度和课堂参与度,从而合理规划教学时间,控制教...
9月英语新课标:“难出天际”怎么办?家长须知三大核心!
在这里举个最典型的例子,例如“goodgoodstudy,daydayup”。“好好学习,天天向上。”这句话我们用汉语读起来很顺口,可被直接转换成英语单词凑在一起,那便是一句很奇怪的话,没有语感,也不符合英语的语言逻辑。进行有意义的交流,也就是用英语去传递有价值的信息。通俗一点来讲,就是用英语进行中西方...
如何用英语讲好中国文化?China Daily中国文化50讲一定要看!
比如在讲到glassware这个词,老师会告诉你:-ware是器具的意思,加上前缀,你就能表达不少单词,比如:silverware银器、bronzeware青铜器、software软件,hardware硬件、tableware餐具,cookware厨具。这样是不是超好记?再比如学修复文物这一篇时,老师也会告诉你,除了养心殿,乾清宫、储秀宫、慈宁宫用英语怎么说。还有长难...
雅思和托福:哪个考试更有价值?
可以阅读英文报纸,杂志或者学术文章,也可以听英文广播、新闻播报或者英文秀等。3.听力和阅读模拟考试模拟考试可以提高你的考试技巧,找出你的不足之处并制定相应的改进计划。模拟考试也可以让你熟悉考试环境,提高你的考试信心。4.阅读和听力技巧在阅读和听力过程中,使用合理的方法可以帮助你更好地理解文章或听...
高考英语原版化?教过上千名学生后,她说当下更要摆脱过去的路径依赖
02资深英语教师顾乐婷认为,英语学习应从兴趣出发,避免过度追求难度和进度。03她建议家长关注孩子的阅读兴趣,选择适当难度的阅读材料,激发学习热情。04同时,顾乐婷强调英语学习的本质是理解文化,帮助学生获得全面成长。05为此,她建议老师在教学中兼顾中外内容比例,让学生用英语讲好“中国故事”。
探析如何提升初中生英语读、思、写能力
五、做好教学评估设立多样化的评估方式:一直以来,考试和作业评分是教学中采用最普遍的评估方式(www.e993.com)2024年10月22日。但英语作为语言学科有其特殊性,我们还可以采用口头表达、写作展示、小组项目等方式进行综合评估,能够增强教师对学生英语读、思、写能力的进一步了解。积极开展学生自评并设定学习目标。教师可引导学生自主评价自己的英语读、...
两位小学娃的“20分钟早读奇迹”:语文英语两不愁
英文上,主要是读ReadingExplorer的文章,目前读到RE3。9月时考完PET,成绩优秀。早读时记下的语料功不可没。所以中英早读这件事,我们会一直坚持做下去。女儿在晨读中1、很多古诗文,反复读着就“背”下来了为什么会开启早晨诵读这件事呢?当然是因为效果好。
儿子13岁, 四年来跟老师申请不做作业,语数外全面开花 …_腾讯新闻
那时不知道有练习册,也不了解分级阅读,更不懂阅读策略,就觉得读总比不读好。就这样,一年我们断断续续读到了C级别..《RAZ》C级别内页10岁半-10岁8个月:大童启蒙也需要培养兴趣我用廖彩杏书单带娃起步,娃慢慢开始开口讲英语了..老大10岁半的时候,因为陪老二读书。我和娃他爸看了汪培珽的书,之后又看...
今秋开学小学初中教材“换新”
采访中相关初中英语老师说,英语教材最大的变化和特色,就是主题式、项目式学习,不只教孩子语言知识,还教孩子在阅读中思考。英语新教材另一特点表现为四重一轻:重思维、重运用、重阅读、重写作,轻语法,弱化了单纯的语法总结,要求学生从阅读语篇中感知语法。作业、考试不再单纯用小题考语法,而是全部放在阅读或完型填...
儿子升入重点中学后回头看,小学培养娃“自学能力”太重要了
兴趣是最好的老师,能激发孩子无限的内驱力。日常学习中,儿子经常情不自禁地说:妈妈,我能自己安排时间学习,真是太快乐了!儿子在语文汉字、数学奥数、英语知识、信奥编程等方面都有探索的自学经历,今天梳理总结,分享给大家。本文由花友@福星妈妈发布于小花生写作计划...