英语短文立体呈现!交互式AI技术赋能小班课堂
“哇!教室里有萌宠,有飞碟,还有机器人老师。真是太奇妙啦!”10月16日上午,武汉市青山区钢城十八小阳光小班教学展示课上,四(1)班郭雅媛同学惊喜地说道。课堂上,陈倩老师运用生成式AI技术,将同学们描绘的未来教室的英语短文现场生成图片。一幅幅未来教室场景立体呈现在大家眼前,仿佛让孩子们坐上了时空穿梭机畅游在...
【相长·教研】英语组开展新教材相长课堂课例研究活动
10月15日上午,立贤小学英语组在录播教室开展了新教材的相长课堂课例研究活动,并邀请了资深英语专家任洁老师和玄武区发展中心英语教研员郭翔老师莅临指导。本次执教研究课的老师分别是崔元春副校长和三年级英语老师柯艳芳。崔老师的课堂活动精彩纷呈,独具风格。学生们被老师幽默的话语、趣味的活动所吸引,同时在任务中大...
如何上好一堂数字化英语课?这所小学这样做→
在牛津英语3BM3U3Seasons的第三课中,老师为激发学生自主学习潜能,精心设计了一项自学任务。学生通过平板上的图片、录音和视频,探索tulip、magnolia和cherryblossom这三个词的发音、拼写和意义,以及这些花朵的特点。老师通过实时更新的任务完成情况,能够精确掌握每个学生的学习进度和课堂参与度,从而合理规划教学时间,控制教...
“智慧课堂”缩小教育差距 让学习更加有趣 246所京津学校与河北...
学校执行校长牛晓珊说,学校英语教师在北外教师培养体系下,线上学习理论知识,线下利用寒暑假赴北京外国语大学参与面授学习,合作共研,最后回归课堂实践,接受北外专家的听评课指导,与导师共研新知,在自己的课堂中运用实践,并不断总结优化。通过传统和高科技手段相结合,以大学视角和国际视野规划学生的成长路线,高效提升学生的...
国际化主体+本土化补充 迈格森独创Glocal英语课程体系
11月6日在京举行的迈格森国际教育(以下简称“迈格森”)五周年庆典暨产品升级发布会上,迈格森首次曝光了其4.0产品——Glocal英语课程体系,这是其将国际化与本土化充分融合的学术研究成果,在Global(全球视野)和Local(本土土壤)找到平衡,于业内独创Global+Local的教育理念。Glocal体系诞生于中国英语教育需与国际对接的...
教育信息化2.0时代 兰迪少儿英语构建教育新生态
在线小班课领导品牌兰迪少儿英语,注重培养学生的创造性和批判性思维,为此引入国际领先的“同伴学习”理念,以在线英美外教1对2同伴课的形式进行学习(www.e993.com)2024年10月19日。在兰迪少儿英语的同伴课堂上,学生是课堂的中心,老师是课堂的引导者和组织者,学生以同伴学习的方式进行合作、竞争、讨论和示范,锻炼学生思考问题、解决问题的能力,培养合作...
课间延长至15分钟,我市有小学正在实行 “加长版”课间,你怎么看?
该校英语老师王兴红介绍,“课堂组织上,我会事先和孩子们串好暗号。这些暗号分别代表认真听、一起读、坐好等。在正式上课前,我会在黑板上画上符号,一旦需要重新组织课堂时,我只要指着黑板上的暗号,他们马上心领神会。特别是遇到分组合作时,孩子们一看到暗号5秒钟以内就能回到座位。”...
课堂传真:如何“教”得恰当、“学”得真实、“评”得适切?
当然,这个评价量表还可以根据教学目标和评价目的再完善。新课标提倡素养导向的英语教学,课堂上除了培养学生的英语知识和能力,我们还会引领学生正确的价值观。如果教师在前面分析课文时引导学生思考了旅行对于个人成长的意义,那么在评价量表中,也可以增加一条相关的评价:如从作文中是否能看出作者这次旅行的收获,也就是在...
数字化赋能 AI进教室 课堂“活”起来
数学课上,智能笔的运用提高了几何作图的准确度和辅助线的清晰度,缩短了课堂作图时间;英语课上,学生手持答题器朗读,系统即时分析语音、语法准确度,并提供个性化改进建议,教师在终端同步获取学生测评报告;操场上,借助学生佩戴的臂带设备,操场大屏可实时显示学生健康状况……当前,国家教育数字化战略行动正扎实推进...
读懂孩子们的世界|老教师_新浪财经_新浪网
这位老教师发现,村里的孩子特别是那些家境困难、无法和父母常年共同生活的孩子,往往更容易滋生自卑心理。如果再加上学习基础差,在课堂上通常都很难有积极的表现。“我教过一个学生,只要点名起来读课文他就哭,什么也不说,就是哭。”老教师说。或是没兴趣、跟不上,或是离家远、路途险,或是家里穷、要挣钱,当...