斑马拼音学练机:陪伴零基础孩子轻松快乐掌握汉语拼音
斑马拼音学练机,专为零基础拼音学习而设计,为儿童提供系统化拼音学习方案,知识内容由清华北大专业教师团队研发,包含30节互动拼音学习课、63个拼音描红书写、240面拼音学习卡、1000+个随堂认读汉字和3000+次拼音拼读训练等,还提供单韵母、声母和两拼音节、拓展应用等七大拼音知识模块,难度进阶逐步提升,以独创的“认-读...
家长:幼升小要提前学拼音? 沪小学一年级有50课时集中教学
通过这一阶段“读儿歌识字学拼音”,可基本获得汉语拼音的认读与拼读能力;再通过8周左右的“看拼音读课文识字”,可强化巩固拼读能力;到二年级结束时,能正确拼读汉语拼音,能借助汉语拼音认读汉字,会查阅字典,有独立识字的能力。小心!“提前”害了长远去年6月,上海市教委委托华东师范大学开展“上海低年级汉语拼音学...
“窝”“喔”“欧”…… 拼音“o”到底怎么读?
“上下唇拢圆,舌头后缩,舌位半高这是‘o’最准确的读音,但实际上面对小学生群体,最重要的是如何去拼读,而不是纠结单元音最准确、标准的读法。”随着“80后”“90后”的孩子开始上学,不少家长发现现在老师们教拼音的读法和自己当初学习的开始有些不一样了。日前,“o”到底该读“窝”还是“喔”在网络上就引起...
如何练好小学语文基本功?学堂派AI学习机专项突破助提升
汉语拼音是小学语文教学的重要内容,是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具,也是各类语文考试中必不可少的知识点。《义务教育语文课程标准(2022年版)》的具体要求是:学会汉语拼音;能读准声母、韵母、声调和整体认读音节;能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节;认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。小堂支...
班主任直言:一年级可不是让娃来学拼音的,宝妈们别弄错了
发音和书写:每个拼音字母都配有形似、音近的常见事物的绘图,让孩子在认知事物的过程中快乐掌握发音、记住书写,比如,“b~b~菠萝”笔顺:每个字母都有贴心小箭头引导书写,孩子跟着小箭头就能轻松掌握书写笔顺规则。拼读:拼读不是简单的字母组合,无论“拥抱”“海豹”还是“棒球”,诸如此类家长在这个阶段难以给孩子...
德阳市东林路小学校开展“乐考嘉年华”活动
孩子们通过拼读韵母和声母、认读字词、看图说话等环节,展示自己对拼音、字词的掌握能力,以及语言表达和阅读能力(www.e993.com)2024年9月8日。孩子们自信满满地参加闯关,凭实力赢取属于自己的“福”章。端午节——“数”你最棒孩子们快速口算,运用数学知识解决图片上的实际问题,展现自我的计算和逻辑思维能力。内容覆盖全面,形式丰富多样。孩子们...
趣味大闯关,云慧学子在拼音“乐园”玩转拼音
在拼音格上灵活弹跳,大声读出格子内的韵母;用小锤子随机拍“地鼠”,认真拼读“地鼠”背面的整体认读音节;随机抽取碰碰车卡片,仔细认读卡片上的词语拼音,并分别投递到相应的分类篮里……活动现场,头戴各种图案头饰的同学们跃跃欲试,一个个拼音,在同学们的嘴里灵动跳跃,朗读声、通关欢笑声此起彼伏。同学们用智慧闯...
凌乱了……拼音“o”,到底该读“欧”?读“喔”?还是读“窝”?网友...
可当“喔”已经不仅仅读“o(欧)”而是也读“wo(窝)”的时候,汉语拼音“o”就被误读了。这个拼音你是怎么读的?评论区一起聊聊吧~来源:东方网综合首都教育、山东省教育厅、羊城晚报、话匣子编辑:小刘、小能手审稿:钱程灿
一年级天天熬到11点才睡,仍是班上的小尾巴,幼小衔接该学还得学
结果留意了几次这个孩子的作业和拼音、数学过关情况,却始终是班上最后几个小尾巴。哥哥说:“语文老师还让我教同桌拼音了!”我说:“你这半吊水的水平,还能教别人拼音呀!”哥哥没听懂我说的,说:“是呀,我慢慢拼基本能拼读出来了!我同桌是每天到讲台上重新过关。”...
《欢迎来到麦乐村》靳东:有义务把援外医生的故事传播出去
斯瓦希里语的拼读发音和汉语拼音几乎如出一辙,因此即便不知道这个词、这句话表达的是什么,也能很快拼读出来。“但能读跟能听得懂,那还是两码事。”靳东表示,拍摄过程中语言不通的确带来了不小的阻碍,演员们记台词只能靠死记硬背,有时候连自己都不知道自己在说些什么。“往往最大的乐趣也在于此,拍完之后你会...