新教材培训笔记:拼音教学的几点建议
1.字母“o”的读音及与“bpmf”的拼读:1958年《汉语拼音方案》中,“o”的代表字是“喔”。单韵母发音口型和舌位不可移动,可利用带有“o”的音节采用析出法进行发音训练。“bpmf”后面的“o”本来韵母是“uo”,拼写省略了“u”,这种拼法从国语罗马字时就开始沿用。教学中可简化处理,若学生拼...
孩子拼音不过关怎么办?附(1-6年级生字拼音练习)
先可以重点学习声母、韵母的基本发音和书写,待孩子掌握后再逐渐过渡到音节拼读等更高层次的学习。在每个阶段结束时,家长可以通过小测验的方式检验孩子的学习成果,及时发现问题并进行调整。小Y已经读三年级了,所以,我建议从每课的生字入手,先把先阶段的生字音节拼读熟练,并且先尝试看拼音写生字,等到全都掌握再做看拼...
低字的拼音怎么写的拼音,「低」字的拼音及其书写
1.lǎozì的介绍拼音是lao3zi4,意为老字。在汉字中,lǎo字拼音lao3意为年老,zi字拼音zi4意为字。2.píanzi的地势拼音是pian2zi,意为篇字。在汉字中,pian字拼音pian2意为篇章,zi字拼音zi4意为字。3.fózi的平均拼音是fo2zi,意为佛字。在汉字中,fo字拼音fo2意为佛,zi字拼音zi4意为字...
孩子拼音学不好怎么教?五招提分不费力!
1、扎实地掌握拼音字母表在平时的学习与作业中,认真注意拼音的读与写。多读多背诵字母表,拼音的大写小写都要写熟练。先求正确,再求熟练,再求融会贯通,运用自如。2、和孩子玩拼读音节游戏建议从孩子熟悉的名字、称呼、物品等开始练拼读,比如孩子的姓名。先从单个音节开始,比如“l-i”,让孩子发“李”的音,...
一年级语文|看拼音写汉字综合练习(强化拼读, 区分同音字)
(识字量大的孩子,反而容易因为同音字混淆而写错)因为我们从开学第一天辅导作业开始,就一直把拼读、认字列为语文常规作业。只要是读书,都必须指读;课后的认字、生字,一定要会拼会读。这样日积月累,孩子们的拼读能力自然而然就加强了。如果没有一开始就坚持这样的口头作业,孩子在这一项丢分也不奇怪。在这里分享...
汉语拼音书写笔顺+四线格位置+拼读都收齐了!
汉语拼音:书写笔顺及四线格位置1.ɑ:一笔左半圆,二笔竖右弯,占中格(www.e993.com)2024年10月14日。o:一笔圆(左上起笔),占中格。e:一笔横再左半圆,占中格。2.i:一笔竖,二笔点,占上中格。u:一笔竖右弯,二笔竖,占中格。ü:一笔竖右弯,二笔竖,三笔点,四笔点,占上中格。
孩子学双语:自然拼读和拼音弄混淆怎么办?
自然拼读法又称“Phonics”,它是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教学法,同时,也是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,让学生在轻松愉快的氛围中,了解和学习...
汉语拼音:声母jqx书写+音节拼读
拼读jiā、qiā、xiá这3个三拼音节时,可以采用三拼的方法,也可采用介韵连读的方法。只要能够拼读正确就可以。如果是用介韵连读的方法,拼读的时候就变成:j-iaq-iax-ia四、词语和儿歌1、词语。“搭积木、下棋”两个词语的认读要结合课文中的插图进行。可用“谁在哪里干什么”来提问,在培养学生看图...
幼儿启蒙书出现“屌”字引质疑 出版社:对同类图书进行回查修订
上游新闻(报料邮箱:cnshangyou@163)记者了解到,引起家长质疑的书籍为一本幼小衔接使用的拼音学习启蒙书。在该读本一处读音为“diao”的练习部分,出现了“屌”的字样,文字下方还列出词语“屌丝”。爆料家长认为,“屌”是脏字,非常不合适让小孩子学习。▲幼儿读物《汉语拼音拼读训练》中出现“屌”字,引发...
7000字国学经典《声律启蒙》,小一新生必背?方法不对,不如不背
(1)有拼音,有大字,方便孩子巩固拼读和识字能力仔细研究《声律启蒙》,你会发现句子都是押韵的,有很多的复韵母。很多比较懂行的家长,会拿《声律启蒙》来给孩子练拼音,尤其是复杂的复韵母拼读,从而达到一举多得的效果。而且视频除了呈现画面,还会有大字,孩子在跟读的过程中,也会加强识字的能力。