拼音一个月学完进度太快,难道不重要?错!有些好处出乎意料

拼音就是借用了拉丁字母的发音方式创造而来,有很多发音一模一样,学好拼音就能解决大部分英语的读音问题。比如单词said,分成s-ai-d,用拼音读撕-爱-的,快速联起来读就是英语单词发音。单词bad,分成b-a-d,只是a的发音不同,也可以参考拼音的拼读方式。我带孩子读英文书的时候,经常告诉他,用学过的汉语拼音知识...

新教材培训笔记:拼音教学的几点建议

1.字母“o”的读音及与“bpmf”的拼读:1958年《汉语拼音方案》中,“o”的代表字是“喔”。单韵母发音口型和舌位不可移动,可利用带有“o”的音节采用析出法进行发音训练。“bpmf”后面的“o”本来韵母是“uo”,拼写省略了“u”,这种拼法从国语罗马字时就开始沿用。教学中可简化处理,若学生拼...

孩子拼音不过关怎么办?附(1-6年级生字拼音练习)

先可以重点学习声母、韵母的基本发音和书写,待孩子掌握后再逐渐过渡到音节拼读等更高层次的学习。在每个阶段结束时,家长可以通过小测验的方式检验孩子的学习成果,及时发现问题并进行调整。小Y已经读三年级了,所以,我建议从每课的生字入手,先把先阶段的生字音节拼读熟练,并且先尝试看拼音写生字,等到全都掌握再做看拼...

自然拼读几岁学,怎么学?这些事4岁前一定要知道!

自然拼读法英文叫phonics,它将英语的26个字母的常规读音以及字母组合的常规读音归纳为44个音素,各音素组合成不同的发音。通过自然拼读的学习,可以建立起单词与发音之间的直觉音感,即“看字会读、听音能写”。掌握发音规律的同时,更能培养语感。英语中有80%以上的单词符合自然拼读规则。

爆笑:语文老师问你们知道汉语拼音是怎么拼这个“软”字的吗

9、语文课,老师在黑板上写下“软”,然后让大家拼读男生齐喊:日完—软。老师说:男生发音不标准请女生补充。女生齐喊:日完俺—软。班长纠正说:日五晚—软。老师不耐烦了,厉声纠正道:正确的拼读应该是,日五晚俺—软

孩子学双语:自然拼读和拼音弄混淆怎么办?

自然拼读法又称“Phonics”,它是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教学法,同时,也是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法(www.e993.com)2024年11月8日。自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,让学生在轻松愉快的氛围中,了解和学习...

官方回应家长质疑拼音o读成喔

9月27日，有人在山东省教育厅网站“留言咨询”栏目中，提出了自己的疑问：现在的小学生语文“aoe”中间这个o为啥读“ao”？9月28日，山东省教育厅内设机构——省语言文字工作委员会办公室回复：根据汉语拼音方案，单韵母o可以参考“喔”的发音。针对此事，记者采访了山东师范大学语言学及应用语言学专业教授...

“o”不念“窝”念啥?学了这么多年的拼音答案竟是这样

近日,有家长在辅导孩子作业时发现,孩子念出的拼音和当年自己学的不一致,比如,字母“o”读音从“窝”变为“喔”,也就是“啊、喔、饿”,这一变化让细心的家长察觉到了,家长为此还专门了咨询了教育主管部门,得到的答复是,根据汉语拼音方案,“o”可以参考“喔”的发音,“喔”是一个多音字,可以通过搜索“喔”,...

如何学好汉语拼音?听听老师怎么说?

2、拼读音节常考题目类型:n-ü—>(nü)q-ü-an—>(quan)根据给出的声母、韵母写出音节,主要注意ü的拼读。3、拆拼音节j-(ü)—>juq-(ü)-(an)—>quan根据给出的音节,写出对应的声母、韵母。下面的拼音卡,可以保存下来,用120克的纸张打印,然后剪出来给孩子练习,其中包括声调、声母表、韵...