拼音一个月学完进度太快,难道不重要?错!有些好处出乎意料

多读:给孩子找一些带拼音的书,当孩子遇到不认识的字时,鼓励他用学过的拼音知识拼读出来,既复习了拼音知识,又能增强成就感,孩子会越来越喜欢用自己的方式认字。多写:学好拼音,手上功夫也要到位,能说出来还要能写出来。常给孩子做一些小练习,让孩子给汉字注音,或者根据拼音写汉字,一正一反,都要迅速反应。这种...

浐灞第三十二小学开展一年级拼音大赛

初赛:快乐比“拼”比赛分为两轮,各班先在班级内进行初赛,从中选出对拼音拼读掌握扎实的孩子进入决赛,现场答题。通过班级初赛层层筛选,各班派出五名“拼音小达人”参加决赛,开始新一轮的挑战。看,他们一个个自信满满,快速再认,大声准确地读出来,真不愧是拼音小达人。决赛:“音”你精彩决赛分为“我会认”“...

新教材培训笔记:拼音教学的几点建议

可开展趣味拼读活动,激发使用拼音兴趣,提升拼读能力。三拼音节可采用快速拼读方式,教学中要注意巩固练习的有效性和评价的一致性,反复呈现正确音节强化记忆。3.创设情境,用好资源:教材各板块有丰富教学价值。整合情境图比单图更有价值,能提高学习趣味性,帮助学生理解和记忆抽象事物。情境图可帮助识记声母和韵母,学习音...

(武山)武山县2024年汉语拼音教学应用能力提升培训开班

本次汉语拼音教学应用能力提升培训将从8月13日开始至8月21日,共举办三期,每期3天,全程共9天。本次培训精心遴选了4位专业精湛的省级普通话测试员和县级语文学科指导组成员,扎实开展教学研讨,审定备课方案,将围绕汉语拼音的基本理论知识,《汉语拼音方案》解读,声韵调及音节拼读和规范发音训练,朗诵技巧训练,口语交际技巧...

汉字为什么没有发展成拼音文字?汉字的起源与特点

音节文字与音素文字合称拼音文字。拼音文字的优点,就是只要掌握几十个字母(如英语的26个字母)和拼读规则,对于以拼音文字为母语的人来说,学习起来非常容易,会读就会写。五、汉字为何没有变为拼音文字广义上,汉字也可以算一种音节文字,因为汉字不仅可以表意,也是可以表音的,在汉字中,形声字占了大部分,汉字书写...

小学一年级语文拼音跟读软件下载 语文拼读app有哪些

1、《拼音打字练习》不仅可以让大家学会用拼音打字,还能够让大家学会拼音,它所包含的练习类型非常广泛,全方位的帮助大家掌握学习,既学会了拼音,还学会了用拼音打字,两全其美的事情,何乐而不为呢?2、《小学拼音学习》由一线著名教师倾情打造的学习拼音的软件,由浅入深学习拼音,并且还可以通过语音测评来校正大家...

学会英语的“拼音” gogokid自然拼读课让孩子学英语事半功倍

对于这一问题,gogokid在线少儿英语在这个暑期给出了答案——自然拼读法(Phonics),只要孩子能够熟练运用“自然拼读法”,即便面对像spontaneous(自发的;自然的)这样较复杂的单词,也能像英语本土国家的孩子一样,通过拆解字母及字母组合的发音,像拼音一样发出读音,做到“见词能读,听音能写”,最终实现自主阅读的目标。

“窝”“喔”“欧”…… 拼音“o”到底怎么读?

“上下唇拢圆,舌头后缩,舌位半高这是‘o’最准确的读音,但实际上面对小学生群体,最重要的是如何去拼读,而不是纠结单元音最准确、标准的读法。”随着“80后”“90后”的孩子开始上学,不少家长发现现在老师们教拼音的读法和自己当初学习的开始有些不一样了。

“窝”“喔”“欧”…… 拼音“o”到底怎么读?

“上下唇拢圆,舌头后缩,舌位半高这是‘o’最准确的读音,但实际上面对小学生群体,最重要的是如何去拼读,而不是纠结单元音最准确、标准的读法。”随着“80后”“90后”的孩子开始上学,不少家长发现现在老师们教拼音的读法和自己当初学习的开始有些不一样了。

没有提前学拼音的孩子,后来怎么样了?常州这所小学跟踪三年给出了...

“大部分学生学过拼音，能熟练背诵单韵母，快速认读声母，但有的字母发音不准，很多学生拼读音节时也有一定困难。”高翔老师在接受采访时表示，虽然很多同学提前学过拼音，但是大多数人的基础依旧不扎实，在课堂教学中，需要让这些孩子们静下心来进行二次学习。羊岳莹老师在拼音教学过程中成立帮帮团，让进度较快的...