为啥幼儿园不教拼音,小学却要1个月内学完?老师不说,家长得懂

当然,如果孩子到了大班,对于普通孩子来说,提前学习一点点拼音还是有好处的。因为在小学一年级,通常需要花费6到8周的时间来学习拼音,不仅要认识字母,更要会运用、会拼读、会写。有一点底子在,入学后的第一个月孩子的学习负担能减轻不少。幼儿园不教写字也是有原因的。根据手部精细动作的发展规律,3-5岁的...

拼音需早学? 调研结果:入学准备更应重视兴趣与习惯

华东师范大学心理与认知科学学院副院长庞维国教授表示,孩子在幼儿阶段,不宜进行系统的拼音教学。他认为,小学生学习拼音,不能脱离具体的语境,一旦进入机械状态(如,单纯默写拼音),小学生的学习动机就会严重下降,失去学习兴趣;反之,拼音教学如能与具体的汉字和课文内容学习相融合,则可增加学生关于拼音的记忆线索,进而提升拼...

永川区一幼儿园违规开设幼小衔接课程

留言摘要永川区兴龙湖附近一幼儿园大班开设幼小衔接的拼音拼读课程,且布置家庭作业,加重儿童负担。答复日期2023-12-26答复内容经查,该幼儿园大班教师在日常教学活动中,开展了拼音拼读训练,其行为违反了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》相关规定。永川区教委已约谈该幼儿园负责人,要...

差点被毛爸否掉的「暑假救急口粮」,真的值得买!才1分钱!

▲购买S3正课时的部分赠品特别值得提的是S3赠品中那张拼音拼读全表:▲至今仍贴在涵涵床边墙上的拼音全表涵涵靠着这张表完成了幼小衔接中拼音启蒙的大部分内容(注:不是学会了拼音所有内容的意思),进入一年级学习后,拼音部分可以说是无痛衔接,特别顺畅。S4课程的赠品,趁着没被涵涵消耗之前给大家看一下实物:...

幼儿园大班、小学一年级孩子学拼音的技巧,好方法,孩子记得牢

两拼音节声母一个部分,韵母一个部分,韵母不管是单韵母还是复韵母,都作为一个部分。比如:hā的拼读h--ā→hāzhàn的拼读zh--àn→zhàn拼读时注意声母念得轻些,韵母念得稍重些。三拼音节一个音节中有两个韵母,就要用三拼法了。声母要读得轻而短;第一个韵母(也称介音),读的时候速度要快,作为过渡...

汉语拼音,幼儿园“不能教”,小学“一带而过”,家长有苦难言

再过几个月,一批幼儿园大班的宝宝们就要步入小学了,成为一名名副其实的小学生了(www.e993.com)2024年11月23日。该不该让孩子提前学习汉语拼音和简单的数学,让很多家长犹豫又犯难。同事琳琳也遇到了同样的问题,7岁的儿子上一年级半年多了,无论是语文还是数学成绩都不是很理想。她说儿子上幼儿园的时候,很多家长要求幼儿园提前教孩子一些基础的汉...

一年级语文老师哭诉:幼儿园不教拼音,你就放手孩子玩?别心大了

拼音是认字的工具,学好拼音是为了以后阅读打好拼读的基础。基础要打得牢固,就需要专业、标准的教学读音。这里有必要再解释一下,幼儿园教师要求的普通话等级是二乙,小学语文老师是二甲。如果咱们幼儿园老师提前交了又一旦没教好,发音不标准,是影响孩子后续学习的,而且会很难重新改正。

多地公办幼儿园大班现“空巢” 家长为何“追逐”幼小衔接班?

采访中，一些小学教师普遍表示，学生在幼儿园“抢跑”现象十分普遍，大多数学生有拼音、识字或算术的基础。问题是不少学生提前学过的内容不系统、不全面，反倒令他们养成了坏习惯，如握笔姿势不正确，发音、拼读不准确等，纠正起来比教“零基础”的学生更困难。沈阳市铁路五小一年级教学主任李春婷认为，家长不必过于焦虑...

家长“追逐”幼小衔接班 多地幼儿园大班现“空巢”

新华社武汉11月7日电(记者廖君王莹)一个班一半学生离园上幼小衔接班、小学一年级八成以上的新生都学过语文和数学……记者近日在武汉、沈阳部分幼儿园了解到,为了让孩子提前适应小学生活,部分家长将本该上幼儿园大班的孩子送进“幼小衔接班”,部分幼儿园大班出现空心化现象。

武汉部分公办幼儿园大班现空巢:一个班一半学生上幼小衔接班

在全班50名新生里，九成有拼音、识字或算术的基础。问题是不少学生提前学过的内容不系统不全面，反倒令他们养成了坏习惯，如握笔姿势不正确，发音、拼读不准确等，纠正起来比教“零基础”的学生更困难。清芬路小学语文老师吴君说，从多年教学经验来看，一些在幼儿园阶段“抢跑”过的孩子，入小学后，上课时自恃学过...