“我的心爱之物”写作指导 ——郴州市一完小段亚琴

“之物”——指明了是一个物件,是状物类习作。要求物品拟人化。二、选材“我的心爱之物”,可以是玩具类,用具类等。用具类可以是学具类、运动器具类、日常用品类、饰品类等。来历可以是自购、礼物、信物等。三、构思“我手写我心”少年时代,心爱之物人人皆有,但要写成文字,让“心爱”之情自然流露便是难...

五年级语文上册第一单元《习作:我的心爱之物》优质课件教案

预设1：这篇习作，让我们想想自己的心爱之物是什么，写写它的样子，怎么得到的，为什么会成为自己的心爱之物。预设2：要围绕心爱之物写出喜爱之情。（出示课件8）教师小结：同学们对习作要求抓得很准。其实，概括起来，就是要求写出心爱之物的名字，你对它爱的原因及表现，描述出心爱之物的样子，得到它的经过和成...

绘写部落优秀作文——《我的心爱之物》曾德睿

我爱我家的小白猫。我家的小白猫是我上次过生日的时候爸爸送给我的。初次见它时我就被小猫那宛如蓝宝石般的眼睛迷住了,它的身体犹如一团小雪球,毛茸茸的绒毛,所以我给它取名叫“白绒球”。我家的“白绒球”淘气又顽皮。总是上蹿下跳的,淘气极了!它总是跑过来围着我转,玩疯了、累了,然后又跳上我的肩膀...

五年级上册第一单元作文《我的心爱之物》

写“心爱之物”不仅要摹形描状,还要寄托情感。因为心爱之物往往依托着作者的喜爱之情,“心爱之物”必含”心爱之情”。所以,我们在写心爱之物的时候,一定要写清楚心爱之物的来历、意义,把感情融进去,让小物件赋予大意义。当然,如果我们能“借物喻人”或“借物寓理”的话,能使心爱之物更具非凡的意义了。第...

语文阅读与写作双效提升 之 “偶像崇拜”篇

作文升格间一．病文在线1．偶像崇拜王韬诚偶像就是指值得我们学习的人。我最崇拜的偶像就是周杰伦。我为什么崇拜他呢？因为他多才多艺，还有许多。他是当今属于创作型歌手的一类，唱过许多自己做的美妙的歌曲，我最喜欢的歌曲是《七里香》。这首歌的歌词优美动听，十分令我欣赏他的想像力（没有想象力怎么能...

2013年度全国教书育人楷模先进事迹介绍

在教师、班主任这一平凡的岗位上,汪秀丽连续10年被评为张家口市劳动模范,还先后荣获市三八红旗手、省优秀教师等称号,年仅24岁就当选为河北省党代会代表,25岁的时候当选为第五届河北省人大代表(www.e993.com)2024年11月16日。“当一名人民满意的校长”1997年,44岁的汪秀丽被任命为张家口市职教中心校长。

襄阳五中学霸经验:文理选科,三期干货!从职业规划倒推选科

2.考查能力的变化:最显著的方面就是加大了阅读量读后续写的出现增加了阅读和理解难度,所以对做题速度提出了更高的要求需要预留相对充裕的时间完成两篇作文,至少需要预留40分钟,比较理想的状态是预留50-60分钟;另一个方面加强了对情境能力的考查,尤其体现在第一篇小作文上,老高考模式下的作文无一例外是熟...