脑科学实验揭开孩子不爱阅读的真相:“读书人”的大脑与普通人截然...

实验分为两组:一组具备阅读能力,一组不具备阅读能力,即文盲。然而,如果所选的文盲是没有机会接受良好教育的底层民众,或是因为某些疾病使他们失去了学习的能力,那么,其与正常受过教育的做对比,就算结果有差异,我们也很难判定这个差异到底是因为识不识字造成的,还是两组人生活环境和人生阅历不同而造成的,还是因为疾...

娃上小学不识字,家长孩子都难受,别不重视!用好这个黑科技,咱和...

孩子通过阅读故事+看漫画,再加上适趣的语音陪伴和提示,好玩又有趣,孩子自己阅读起来不费劲还非常有成就感,自然很快能认识这几个字,还会越读越上瘾。第二,复习机制也相当智能,让孩子扎实地提升识字量。普通知识,学一遍往往是不够的,还得不断地巩固、复习,识字也是如此。适趣在复习这一块也相当智能,因为...

亲子阅读:共筑爱与智慧的温馨桥梁

从一岁左右,可以听书名将正确的绘本挑选出来,到三岁左右,虽然还不识字,但是可以捧起一本绘本,煞有介事地读故事,而且一字不差。再到五岁左右,可以自主阅读。这些变化让我们认识到,多年坚持的亲子阅读,不仅增加了孩子的识字量,培养了孩子的语言表达能力,也培养了他的专注力和记忆力。伴随着孩子的成长,在亲子阅读...

不识字人群考驾照的挑战是什么?有哪些辅助措施?

驾照考试中的科目一和科目四,包含大量的文字题目和交通规则说明,需要考生具备一定的阅读和理解能力。不识字的人群在面对这些文字信息时,往往感到无从下手,难以准确理解题目要求和答案选项。其次,交通标志和标线的识别也是一大难题。交通标志通常以文字和图形相结合的方式呈现,不识字的人可能无法通过文字部分来辅助理解图...

“英语国家文盲多”是真的吗?

20%的美国人的阅读量低于维持生计所需的水平16至21岁之间的失业者中有50%的阅读能力不够好,无法被视为具备实用识字能力46%至51%的美国成年人由于不识字,收入远低于贫困线美国监狱中五分之三的人不识字85%的青少年罪犯存在阅读障碍...

不识字如何处理?不识字对日常生活有哪些影响?

首先,在交通出行方面,不识字的人可能难以读懂交通标识、地图和公交站牌等重要信息(www.e993.com)2024年11月20日。比如,在复杂的城市道路中,他们可能无法准确理解交通指示牌上的文字提示,从而增加出行的风险和不便。其次,在购物消费场景中也会遇到困难。他们难以阅读商品的说明书、成分表、价格标签以及促销活动的规则,可能会导致购买到不符合需求或性...

“孩子们的领路者”姚晓英: 做好“双阅读”列车长

她的母亲不识字,父亲从扫盲班毕业学会写信。她说,自己后来成为一名作家,阅读这位“老师”就是恩人。所以,1982年,姚晓英做教师的第一年,阅读就在她的课堂进行推广。当年她教的学生后来做教师,现在也与她一起并肩推广阅读。当政府工作报告中开始倡导“全民阅读”这项内容的时候,姚晓英正好是第十一届、十二届全国人大...

“海乐优”十年专刊 ▏论文:浅谈亲子绘本有效阅读策略

那什么是绘本呢?“以图为主(或者甚至无字),图文共同讲故事”的图画书,叫做绘本。绘本的图不仅是图文解字的插图,图也在以不同于文字的方式讲故事,适合于那些还不识字,但读图能力却在迅速发展中的幼儿阅读。早教课堂中的绘本阅读,教师会根据每个年龄段孩子的发展特点或者结合课程内容选择绘本进行阅读。亲子绘本阅读...

扫码阅读手机版 - 纵览原创|AI时代,经典阅读为何如此重要?_河北...

青少年经典阅读尤为重要青少年是经典阅读的主力军,对信息技术有着天然的接受能力,在人工智能时代,青少年的阅读方式也发生着变革。今年央视春晚,全球华人与李白实现了一起“诗酒趁年华”。在每个中国人的文化基因里,从还不识字时就会吟诵出“白日依山尽”“举头望明月”的意境,这种经典诵读传承数千年。在今天充分利用...

初一语文上册期末复习 专题03:名著阅读(附答案)

18.《朝花夕拾》阅读(1)《朝花夕拾》是鲁迅先生所作的回忆性(叙事)散文(体裁)集,书中出现了较多的人物,请列出三个。(2)写出你们读过的《朝花夕拾》一书中的三篇篇名(课文除外)(3)《二十四孝图》中(___)、(___)等都是古代孝道故事。19.有人说:《朝花夕拾》不是小说,却细致入微地刻画了一批栩栩...