张智华给语文教师的十四个阅读理解必教建议 | 母语教育谭

学生语文阅读答题快有六个步骤:第一步,扫清字词;第二步,弄懂段意;第三步,理解顺序;第四步,把握内容;第五步,体会主题;第六步,感悟特色。学生说,语文阅读走六步,展卷通解有神助!张智华给语文教师的十四个阅读理解必教建议读文!读人!读心!这十四个阅读理解必教的建议,在施教中每一个建议都需要以“文化...

小学生语文学习:兴趣培养与习惯养成

一、兴趣培养:激发热情,寓教于乐趣味引导,激发兴趣利用小学生的好奇心和求知欲,通过趣味性的教学方式,如角色扮演、游戏化教学、故事讲解等,将语文知识融入其中,使学习过程变得生动有趣,从而激发学生的学习兴趣。文化体验,拓宽视野组织或参与文化体验活动,如参观博物馆、参加文学讲座、观看戏剧表演等,让小学生在...

5年减少超3成!乡村小学生数量大幅减少

在今年3月教育部举办介绍2023年全国教育事业发展基本情况的新闻发布会上,教育部基础教育司副司长、一级巡视员马嘉宾表示,2023年,通过新建、改扩建新增公办学位489.2万个,有力保障了1878万小学一年级新生入学,进城务工人员随迁子女在公办学校就读(含政府购买学位)的比例超过95%。数据显示,5年来,共有10个省份小学在校...

小学生怎么提高语文成绩?亲身经历告诉大家!

一、培养阅读兴趣小学生怎么提高语文成绩?阅读是提高语文成绩的基础。家长可以从孩子小时候就开始培养他们的阅读兴趣,让他们爱上阅读。可以给孩子买一些有趣的绘本、童话故事书等,让他们在阅读中感受到快乐。同时,家长也可以陪孩子一起阅读,与孩子交流读书心得,让孩子感受到阅读的乐趣。我们家的孩子就是这样的情况,...

“阅读小客厅”怎么建?南京这群小学生到世界文学客厅“取经”

△五(2)班学生许婉瑶“这里的环境很好,传统与现代相结合,既有书香又很温馨,是我非常喜欢的阅读空间。”五(2)班学生许婉瑶被世界文学客厅的环境深深吸引。“我希望学校的阅读小客厅也有这么好的生态,增加一些绿萝、竹子等绿植。”此外,也可以像世界文学客厅一样,在阅读小客厅布展,展示学生的作品。“还能邀请学校...

北京一万余名中小学生为首都发展提建议,中轴线成热门关注对象

为高层建筑的玻璃幕墙进行彩绘或者粘贴特制贴纸,改善鸟撞问题;开发推广“北京家庭应急小助手”小程序,解决家庭用药等问题;建设北京中轴线统一平台,串联15处文化景点方便游客游览……12月15日,第十六届北京中小学生科学建议活动获奖项目展示交流会在北京市少年宫举行,中小学生们依次上台,陆续展示20个“小想法”如何解决生活...

家校合作与小学生阅读能力培养路径探索

课堂教学逐渐从单一的知识传授转变为以学生为中心的探索式、互动式教学。教师更注重培养学生的阅读兴趣,引导学生主动地、深入地与文本互动,从而真正理解和吸收文本中的内容。此外,随着教育技术的发展,多媒体和网络资源也被广泛应用于小学语文阅读教学中,为学生提供更加丰富和多样的阅读材料和体验。

科普:有效!如何利用阅读和写作发展小学生学业?

IDEAS框架由10个步骤(产生共情、明确目标、选择理论、实施策略、构建原型、收集反馈、开发产品、初步测试、双盲测试和共享推广)组成,合并为整合、设计、评估和分享4个模块,可根据实际情况对步骤进行切换来探索和提炼出新的创意和想法。内容编辑|孟想原标题:《科普:有效!如何利用阅读和写作发展小学生学业?》...

阅读·悦动·乐享 泰安市崇仁学校举行小学生故事力比赛

泰安市崇仁学校校长李思远，泰安市崇仁学校副校长秦大鹏，政教科主任夏雪，教务科副主任赵富荣，小学级部主任霍兴智等领导参加本次活动。活动中，参赛选手们分年级按序依次精彩登台，小选手们表现得落落大方，且普通话标准，讲述的故事绘声绘色。所讲内容有中外童话故事、民间故事、革命故事等。小选手们的精彩讲述将大家...

培育爱的能力

小学生阅读这本书,会知道如何记录和描述与家人相处的情景。小学生在观察世界、体验生活的同时,能够用图画与文字记录自己的经历和感悟。他们急需一种能够理解又可以模仿的方式来学会记录。这本书就是帮助小学生学会记录自己身边故事的“例文”。比如记录的角度,书中有两种视角:儿童视角与成人视角,两种视角的文字是一种...