悦享朗诵 让声音流动——祁县教育局开展祁县第二小学盟区专场朗读...
培训中,赵老师指出:文言文朗读要注意慢、停连、把握好重音,适当注意情态。小古文《司马光》的朗读应突出情态,特别是“儿得活”,应体现出对司马光的赞美,通过妙趣之音巧妙展现春秋笔法的精髓。打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片在指导《王戎不取道旁李》时,赵老师强调了文言文用词的精妙,通过...
课堂观摩话情谊!新疆乌鲁木齐第三十八小学观摩卓雅小学党员教师...
朱芳琴:《司马光》小古文《司马光》选自小学语文部编版三年级上册第八单元,也是小学阶段学习的第一篇文言文,围绕“司马光砸瓮”这一核心事件展开,仅仅用30个字就清楚地介绍了事情的起因、经过和结果。因为是首篇小古文,所以要以激发孩子的学习兴趣为主,朱芳琴老师设计了各种形式的读,熟读成诵,让孩子们在读...
以教促研 共同成长——萧县赵庄 大屯 酒店三镇开展小学语文联片...
萧县教研室副主任刘志强、小学语文教研员巩岳、三镇的教研负责人及部分语文骨干教师等100余人参加了活动。大屯镇徐屯小学的谢圆圆老师讲授的古文《司马光》,带领孩子们穿越时空隧道,走近历史先贤,让孩子们初步感受文言文的特点,培养学习古文的兴趣,掌握学习古文的方法。酒店镇何寨学校的杨磊老师执教的《麻雀》,通过扎实...
一场向美而行的遇见
整堂课学生学习兴趣浓厚,凸显学生的主体地位。杭州二中白马湖教育集团骨干教师黄依童执教三年级语文上册的小古文《司马光》一课,黄老师注重学生朗读,由读准、读通到读懂,由理解到积累,由借助注释、借助插图、联系生活、联系上下文到想象理解文言文,教给学生学习文言文的方法。黄老师根据学生的实际,文本特点来展开教学...
...语文的美好——听赵志祥老师执教小学三年级小古文《司马光》有感
将学生熟知的大草原和古文版的司马光巧妙连接,行云流水,无缝对接。根据学生年龄特点,巧妙设置学习内容。开课时出示司马光图,孩子们不认识,老师就给出一个又一个的提示,让孩子们猜,这样的形式变让人紧张的提问为轻松愉快的猜谜,孩子们就这样乐呵呵地跟着老师向前一步,再向前一步。在这个过程中,仅仅是最后猜出了...
这套宝藏书,让小古文成为送分题!打基础、培养兴趣,这套就稳了!
追本溯源,原来你听过的故事都在这里!你听过的“司马光砸缸”的故事,其实,在《宋史》中记载的是“司马光破瓮救友”的故事(www.e993.com)2024年9月20日。《掩耳盗铃》的故事原本是由《掩耳盗钟》演化而来。紧扣教材编写,不仅收录了部编版小学、初中语文教材里的必背篇目,还收录了未选入教材但是孩子必读的经典篇目。
品读经典丨《小学必背古诗文标准朗读》合集(必背70篇+补充90篇)
01骆宾王《咏鹅》02北朝民歌《敕勒歌》03孟浩然《春晓》04汉乐府《江南》05李白《静夜思》06白居易《忆江南》07孟郊《游子吟》08李白《古朗月行(节选)》09王安石《元日》10王之涣《登鹳雀楼》11李白《望庐山瀑布》12李白《早发白帝城》...
全班第一名“秘籍”是晨读,学生晨读需牢记:“2读2不读”原则
阅读古文最晚不要等到三年级之后,因为三年级的课本上就出现古文了,孩子之前阅读过古文,再接触古文时不会发蒙,会更有信心。朋友家孩子就在晨读古文,上了三年级学古文《司马光》的时候,很快就背诵下来了,还得到了老师的夸赞,孩子的学习积极性也被调动起来了,成绩一直名列前茅。从未接触过古文的孩子,刚开始...
孩子一二年级成绩垫底,三年级“逆袭”为学霸,得益于晨读3类书
很多学霸都有晨读古文的习惯,比如北大花花老师,中考差2分满分;北大派派老师,高考语文140分,他们都强调让孩子从小晨读小古文。表妹在我的建议下,每天让儿子坚持阅读,晨读3类书,成绩突飞猛进,三年级“逆袭”为学霸,考了班级第一名。正因为晨读小古文,浩浩三年级课本初次学习小古文《司马光》时,老师让背诵,他读了...
央视为孩子拍的8部神仙节目,从语文到科学,比上培训班有用
——张艾嘉《朗读者》张艾嘉每一个人都有现实的家园,书本可以构建一个精神家园。书架是一个家庭最好的不动产,最好的家风是阅读。——梁晓声梁晓声观看链接:httpsiqiyi/v_19rraofho8.html四、经典咏流传《经典咏流传》将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐,带领观众在歌手的演绎中领略诗...