【课件】三年级语文下册 课文5《守株待兔》
《守株待兔》改编自《韩非子》中一文,讲的是古时候一个种田人,偶然得到一只撞死在树桩上的野兔,从此他丢下锄头,整天守在树桩旁边等着,结果再也没有得到野兔,地也荒了。通过学习要让学生懂得不要把一件偶然发生的事情,看成是会不断发生的事情,对意外的收获不要存有侥幸心理。课文翻译:有一个宋人在田里耕作。
【师海泛舟】《王戎不取道旁李》教学案例·臧萍萍
学生之前已经学过三篇文言文《司马光》《守株待兔》《精卫填海》,学生已初步了解文言文这一文体特点。对如何读好文言文句,已经有了一定的基础。但由于接触文言文不多,对于文言的停顿、断句,不能很好地读出文言文的韵律和节奏。所以在学生读准字音的前提下,教师可以进行适当的范读,学生模仿,以达到更好的效果。另外...
【微课堂】统编语文三年级下册第5课《守株待兔》知识点+图文讲解+...
②边读边在课文中圈生字,画生词,不明白的画上“?”。2.概括本文是一篇短小的文言文,写的是一只兔子偶然撞死在田边的___,一个农夫捡到了,从此就放下锄头整天___,希望再有兔子撞死,可是他___,田地也荒芜了。3.生字词①读词语,不会读的在旁边做上标记。守株待兔??兔走触株??折颈而死②认生字,在...
部编三年级下册课文5守株待兔视频+练习,附答案
于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子。(3)兔不可复得,而身为宋国笑。然而野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋国人耻笑。七、你能根据课文的内容,说一说为什么宋人不会再得到兔子吗?因为“兔走触株,折颈而死”只是一个偶然现象。八、读了《守株待兔》这则寓言,...
视频:三年级下册语文5《守株待兔》课文讲解
这是三年级下册语文的课文,也是小学生必背文言文。前面,我已经更新了这篇文言文的音频和练习:音频+练习:小学生必背文言文40-《守株待兔》这篇文言文出自《韩非子.五蠹》。蠹是蛀虫的意思。五蠹指的是当时社会的五种人:学者、言谈者、带剑者、患御者、工商之民。
【课件】三年级语文下册 课文25《慢性子裁缝和急性子顾客》
一、分角色朗读课文,注意读出裁缝和顾客对话的语气(www.e993.com)2024年9月22日。朗读课文时要抓住人物的性格特点,比如慢性子裁缝说话慢条斯理、不慌不忙,读他说的话语速要慢;急性子顾客性格急躁,读他说的话语速要稍快。还要根据具体的语境去揣摩人物心理。如:“顾客噌的一下子跳起来:‘这么慢啊!’”这句话要读出顾客惊讶、急躁的语气,...
三年级下册语文课后习题答案220219_课文_陶罐_语句
■课文5《守株待兔》1.借助注释读懂课文,说说那个农夫为什么会被宋国人笑话。兔子撞死在树桩上,只不过是一件偶然的事情,而农夫却希望这件偶然的事情天天发生,于是他放下手里的农具守着树桩,等待撞死的兔子。所以被宋国人笑话。用文中的话来回答“因释其耒而守株,冀复得兔。”...
期末复习:三年级下册语文课文必背内容填空练习,附答案
3.三衢道中宋代曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。4.忆江南唐代白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?5.守株待兔《韩非子五蠹》宋人有耕者。田中有株。
三下课后习题答案(请收藏)
■课文5《守株待兔》1.借助注释读懂课文,说说那个农夫为什么会被宋国人笑话。兔子撞死在树桩上,只不过是一件偶然的事情,而农夫却希望这件偶然的事情天天发生,于是他放下手里的农具守着树桩,等待撞死的兔子。所以被宋国人笑话。用文中的话来回答“因释其耒而守株,冀复得兔。”...
三年级下册第5课《守株待兔》预习,正确对待意外收获
对于本文《守株待兔》这则寓言,同学们也许早就熟悉故事的内容了,但今天我们要学的故事却是以文言文的形式呈现的,用字精简但意思却不容易懂,朗读文言文同古诗一样,我们要在划斜线的地方做到字断气不断。这是一篇寓言故事,即用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,言简意赅。