《你好朗读者》之“我爱这土地”
仿佛踏遍祖国大好河山在他们的朗诵中这片土地不仅滋养了作物更滋养了世代中国人的心田激发着对未来的无限憧憬北京广播电视台优秀主持人广弘携手小嘉宾张潇带来诗歌《复活的土地》他们的声音如同春风拂面温柔而有力交织着希望与坚韧仿佛让沉睡的土壤在春日暖阳下渐渐苏醒绽放出勃勃生机触动着每一位听众...
教师招聘初中语文《我爱这土地》说课稿
“土地”象征的中华民族的摇篮;“河流”“风”象征反抗精神;“黎明”象征着生机和希望;然后带着情感朗读这些诗句。3.第三,分析“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”的内涵。4.第四,齐声朗读诗歌的最后一句,“为什么我的眼里常含泪水,因为我爱这土地爱得深沉……”升华这首诗歌的爱国情感和作者最真挚的内心...
《艾青诗选》知识点梳理、训练及答案
A.《我爱这土地》B.《太阳的话》C.《雪落在中国的土地上》D.《光的赞歌》2.1978年以后,艾青的诗风发生了很大的变化,下面不属于他这一时期诗歌特点的一项是()A.诗句由原先的长短错落,不求整齐划一变得比较整齐。B.诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。C.写法由原先的尽情的呼...
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快来看!#中华经典诵读大会海选作品#我爱这土地欢迎大家到央广网客户端、小程序获取更多作品及活动相...2024-07-1714:39:49央广网北京举报0分享至0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败央广网125.0万粉丝讲好中国故事传播中国声音00:20刚柔并...
获奖名单公布!高密他们上榜!|潍坊市|诸城市|寿光市|青州市|高密市...
衣泰泽《红船,从南湖起航》潍坊临朐县东郡小学刘佳诺沈昊霖《守望一座城》(原创)潍坊市奎文区幸福街小学高陌梵《一支钢笔》潍坊文华学校(小学部)周依依《大山里的孩子》潍坊临朐县第二实验小学张明洋赵艳洁《我的南方和北方》潍坊市寒亭区高里街道中心学校...
“经典诵中华 筑梦向未来”诗歌朗诵会举行
国家一级演员、中国著名朗诵家芒来朗诵《大漠丰碑》内蒙古播音主持演讲朗诵协会会长赛娜朗诵《祖国我亲爱的祖国》内蒙古艺术学院声乐导师、内蒙古著名朗诵家董凯朗诵《不朽》鄂尔多斯市朗诵协会会长萨娜朗诵《我爱这土地》棋盘井第三小学学生王艺轩朗诵《大山里的孩子》鄂托克旗教育体育局干部朗诵《鄂托克教育礼赞》鄂尔多斯市朗诵...
【朗读少年149】董一灿9岁《我爱这土地》
朗读作品我爱这土地假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?
音画诗歌??网络党史课 第十六期《我爱这土地》
《我爱这土地》这首诗也不例外,且看诗人在"土地""河流""风""黎明"这样的中心词语前面特意加上的"悲愤的""激烈的""温柔的"等许多修饰语,就可窥见其中的奥秘了。以上所说的这些描摹土地、河流等景观的长句,可说是第三层强化。正当为作者不断的歌唱--顽强的生命力所折服所吸引时,诗篇却陡然来了一个大的转折...
玉树儿童齐声朗读《我爱这土地》
玉树儿童齐声朗读《我爱这土地》在停课了5天之后,玉树州的“孤儿学校”于4月19日开学了。第一堂课上,孩子们念了一首诗《我爱这土地》,诗中有这么一句话“我也应该用嘶哑的喉咙歌唱这被暴风雨所打击的土地”。这是老师特意为学生们挑选的,是要让孩子们凝聚在一起,共渡难关。
九年级语文下册《我爱这土地》练习题及答案
我在这头大陆在那头感悟·探究五、小组同学大声朗读背诵两首诗,探讨以下问题:1、用简洁的语言概括《我爱这土地》两节诗的内容:我认为:第一节:___第二节:___2、诗人为何不用“珠圆玉润”之类的词而用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉?我的理解:______...