悦享朗诵 让声音流动——祁县教育局开展祁县第二小学盟区专场朗读...
在富有诗意的初冬,祁县第二小学盟区的老师们和四五六年级的部分学生再次与晋中师范高等专科学校副教授、国家级普通话水平测试员赵介平老师相逢,开启了一段美好的朗读之旅。打开网易新闻查看精彩图片培训中,赵老师指出:文言文朗读要注意慢、停连、把握好重音,适当注意情态。小古文《司马光》的朗读应突出情态,特别是...
初识文言得方法 时空交集悟品质——亳州市第一小学三年级语文公开...
《司马光》这篇课文是小学阶段安排的第一篇文言文。它讲述了广为流传的“司马光砸缸”的故事,表现了司马光的聪明机智与沉着冷静。本节课伊始,亳州市第一小学三年级的田老师由课题入手,让学生了解复姓相关知识之后,就出示了《司马光》的故事阅读,通过对比让学生初识文言文,了解文言文的特点。紧接着,田老师还设置...
...好了吗|语文|数学|字母|六年级|一年级|七巧板|小学阶段_网易订阅
三年级起,小朋友就要学习古文了。上学期已经学习了《司马光》,这学期就要学习《守株待兔》,因此小学生必背文言文现在就可以开始学习了。数学:1、地图2、小数数位表英语:1、字帖2、汉英字典和英汉字典四年级:语文:1、读书记录本一二三年级属于低年级,四年级就属于高年级了,做好读书笔记,能够为...
新课改理念碰撞,大单元整体展示!彩田学校举办“大单元整体教学...
说课内容简介:本次说课内容为三年级语文《司马光》,根据单元语文要素和人文主题,课堂设计了“情境创设法”“朗读示范法”“合作交流法”,引导学生准确朗读,学会借助注释、图文结合等方法感知大意,初步了解文言文的特点,感受司马光的美好品质。小学科学赖翠芳说课内容简介:《身体的运动》采用大单元教学方式,以...
曾都区五丰学校小学部开展青蓝工程示范课活动
三(6)班王琰老师执教《司马光》《司马光》一文是小学阶段的第一篇文言文,对孩子们而言既新奇又充满挑战。王老师认真钻研教材教参,用心设计教学方案,引导孩子们用多种方法朗读,在读中理解关键词句,并对人物事迹、故事背景进行了适当扩展。孩子们既掌握了语言运用,又进行了人文熏陶,激发了向善之心,提高了文化自信。
合肥市南门小学上城国际分校:聚焦课堂 赋能成长
郭丹丹老师执教语文三年级上册《司马光》一课,通过“跟着老师读”“带着任务读”“反复诵着读”等多种形式的朗读设计,激发学生学习小古文的兴趣(www.e993.com)2024年9月21日。教师引导学生运用组词法、注释法、插图法以及联系生活等方式理解故事内容,消除学生学习文言文的畏惧心理,课堂生动且扎实。
课堂观摩话情谊!新疆乌鲁木齐第三十八小学观摩卓雅小学党员教师...
小古文《司马光》选自小学语文部编版三年级上册第八单元,也是小学阶段学习的第一篇文言文,围绕“司马光砸瓮”这一核心事件展开,仅仅用30个字就清楚地介绍了事情的起因、经过和结果。因为是首篇小古文,所以要以激发孩子的学习兴趣为主,朱芳琴老师设计了各种形式的读,熟读成诵,让孩子们在读中去理解文意、感受...
一场向美而行的遇见
杭州二中白马湖教育集团骨干教师黄依童执教三年级语文上册的小古文《司马光》一课,黄老师注重学生朗读,由读准、读通到读懂,由理解到积累,由借助注释、借助插图、联系生活、联系上下文到想象理解文言文,教给学生学习文言文的方法。黄老师根据学生的实际,文本特点来展开教学内容。他的课上,学习生字,朗读课文,理解内容,...
阜阳阜南县第九小学教育共同体教研活动走进王家坝镇中心小学
执教三年级语文《司马光》刘老师基本功扎实简笔画板书优美她关注文本、夯实基础以多种形式的朗读让学生感知文言文特点通过分析不同人物动作体会主要人物鲜明的优秀品质整节课充满灵动、生机阜南九小教师李倩倩执教四年级美术《花儿朵朵》李老师既关注学生美术知识的学习,又注重培养学生的艺术表达能力和创造...
海岸小学语文科组青年教师素养课堂大赛,多种表达,落实语用!
那铭哲老师执教的是三年级上册第八单元《司马光》一课。作为小学语文统编版教材中首次以课文形式出现的文言文,这一课在一定程度上决定了孩子日后对文言文的兴趣、态度与情感。那老师以学生的认知经验为基础,在本节课上通过采用多种阅读教学策略引导学生循序渐进、深入文本,由浅入深地打破学生对学习文言文的“畏惧...