教师招聘考试语文《卖火柴的小女孩》教学设计
(三)精读课文,创设情境1.师:请同学们再一次仔细地品读课文,试着走进作者和小女孩的心灵世界。认真听老师读课文的部分,然后说一说小女孩给你留下了怎样的印象。2.用自己喜欢的方式再来读读这部分内容,小女孩目前的处境是怎样的,前后桌四人一小组进行讨论,小组代表做好记录了。3.请小组代表发言。4.请学生...
获奖课例|AI语文语言鉴堂与表达课《赵州桥》
亦或是追随杜牧的脚步,将自己置身于动人的山林秋色图之中;深入观察秋日山行所见的景色——山路、人家、白云、红叶,融情于景。《卖火柴的小女孩》学生可以身临其境地感受小女孩在那个寒冷冬夜的所见所闻。四次点燃火柴、四次幻象破灭的交互,将学生和“小女孩”紧紧联系在一起,为语文增添一丝人文色彩。<以上内...
曾都区五丰学校小学部新教师入门课活动掠影|教学|教研|语文|数学...
她让学生分别扮演老虎和狐狸的角色,深入人物内心,感受人物的心理活动,以读代讲,以演代悟,学生轻松领悟课文内容。三(3)班汪巧老师执教《卖火柴的小女孩》汪老师沉着稳重,仪态大方。教学目标明确,思路清晰,既从整体把握教材内容,又突出重难点,渗透阅读方法,放手让孩子去模仿老师的方法,实现了立足课堂,提升学生语文...
...文本解读与案例分析——“把握结构”?? 之《卖火柴的小女孩》
我们一起来看看,她乖巧,大冷的天儿,赤脚在大街上卖火柴,整整一天不敢回家多少乖巧,多么懂事;她美丽,金色的头发卷卷的,雪花飘飘落在她的头发上,那么美丽她自己都没有注意到;她善良,拖鞋被那个小男孩拿走了,她也没有赶,也没有怨恨,这是个多么善良的小女孩;她纯洁,她的精神又是这样的,如此高贵;你看,她是被冻...
【跟读预习】三年级语文上册 课文25《灰雀》
课文7《听听,秋的声音》习作二《写日记》语文园地二第三单元课文8《卖火柴的小女孩》课文9《那一定会很好》习作二《写日记》语文园地二第三单元课文8《卖火柴的小女孩》课文9《那一定会很好》课文10《在牛肚子里旅行》课文11《一块奶酪》...
那些有毒的语文课,正在伤害语文
《郭初阳的语文课》丛书(www.e993.com)2024年10月29日。经典阅读课上,他会给学生讲史铁生的《命若琴弦》、讲法国作家菲利普·德莱姆的散文;文法与修辞课上,他会跟学生聊文学作品中的“幻境”,比如杜甫《对雪》中那句“瓢弃樽无绿,炉存火似红”,还有安徒生的《卖火柴的小女孩》;...
龙游模环小学的老师为何要化身“大红包”?原来他们正在做这件很有...
再比如《卖火柴的小女孩》,昰一篇经典童话,在学习之前,让学生找一找作者的生平,写写作者小故事,给大家介绍介绍,再来学习童话,会更加有意思。“为了巩固基础知识,每天早上布置一些词语的抄写,课文重点段落的抄写,形近字的组词,以及进行多音字的组词。”第三个分享的是五(1)班夏志英老师,她觉得课前预习...
半岛记者探访小学语文课堂:全新统编教材更重趣味
从这个角度来说,统编教材对一二年级的老师来说并不是新鲜事,其变化主要是体现在三到六年级。由于三年级级部是首次使用语文统编教材,董居轶也结合三年级的新版语文教材给记者分析了它与老教材之间的差异。董居轶说,像《卖火柴的小女孩》《美丽的小兴安岭》《手术台就是阵地》这些课文以前在上世纪八九十年代的...
陈先云:教好统编版小学语文教科书的5大关键
依托统编语文教科书,转变教学观念、学习方式,在真实的语言运用情境中,体现工具性与人文习惯兼顾。给《卖火柴的小女孩》中的小女孩送温暖,给《慈母情深》的母亲说一说心里话等,这类问题的目的是什么?教育或教学价值在哪里?为什么要问脱离学生生活体验的问题?
长文短教 难文浅教
传统课文不能简单地采用老方法进行教学。传统课文在统编教科书单元中的目标不同,如三年级上册《卖火柴的小女孩》编排在童话单元,教师应引导学生感受童话丰富的想象,体会小女孩每次擦燃火柴看到的幻象表达了她怎样的愿望。教学中仍然有教师停留于把小女孩的幻象与现实形成鲜明对比作为重点,让学生深入了解那个社会的贫富悬...