朗读浸染心灵 书香充溢校园 ——歙县行知小学开展一年级课文朗读...

6月11日,歙县行知小学一年级开展了语文课文朗读比赛活动。朗读,是把文字转化为有声语言的一种创造性活动,它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功,是阅读的起点,是理解课文的重要手段,更有利于发展智力,获得思想熏陶,有助于情感的传递。小朋友们个个精神饱满,他们以铿锵有力的声音,抑扬顿挫的语调,稚嫩甜美...

朗读:小学三年级语文下册课文《燕子》

2021-03-1611:46:15山人的生活领悟0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败山人的生活领悟48粉丝原创文章,反对抄袭!04:21六一儿童节,梨园喂金鱼!05:21刀郎新歌《奇台三十里》,看过了死亡,才知道生活!

初二语文部编版八年级下册第7课《大雁归来》课文朗读+知识要点+...

四、课文结构第一部分(1—5):描写大雁是春天的使者及其归来时欢快的情景。第二部分(6—10):描写大雁觅食、群居、集会鸣叫等方面的特点。第三部分(11—13):介绍各大洲大雁迁徙的一致性,以及大雁带给人类的益处和自然之美。五、问题归纳1.如何理解文章第一段?此段开篇点题,总领全文。作者将燕子与大雁进...

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

1、有感情地朗读课文,注意读好下面的词语。背诵第2～4自然段。朗读指导:本文语句优美,富有韵律,感情充沛。朗读时,在语调高低不同的变化中,要读好“花瓣儿”、“花骨朵儿”、“莲蓬”、“衣裳”等词,体现荷花的姿态美,表现出对荷花的喜爱。“花瓣儿、花骨朵儿”这两个词是儿化音,读的时候要读“花瓣儿(bà...

三年级语文下册:第一单元试卷及答案,给孩子检测,争取拿高分

新部编版三年级语文下册第一单元安排了《燕子》《古诗两首》《荷花》《珍珠泉》四篇课文，一个语文园地，以感受大自然的美好，燕子呢喃，柳树发芽，荷花绽放，泉水流淌……大自然的景物是如此的迷人。一、学习目标??1.??认识课文中的生字，会写要求的字，积累优美句段。2.??正确、流利、有感情地朗读课文，...

【寒假预习】部编版三年级语文下册第1课《古诗三首》图文讲解

▼▼▼寒假预习部编版三年级语文下册第1课《古诗三首》图文讲解▼课文朗读知识点一、我会认鸳yuān(海鸳)海鸳是信天翁的别称(www.e993.com)2024年11月10日。鸯yāng(鸳鸯)惠huì(恩惠)崇chóng(崇尚)豚tún(海豚)减jiǎn(减少)二、我会写融(融化)(融合)(融通)...

971朗读者|《燕子飞回来了》,唤醒“80后”们的集体记忆

“冰雪融化，种子发芽，果树开花，我们来到小河边，来到田野里，来到山岗上。我们找到了春天。”对于上世纪八十年代出生的孩子来说，这样的诵读声是大家共同的回忆。翻开当年人教版小学语文课本，春的气息扑面而来。《春天》、《燕子飞回来了》这些课文，勾勒出孩子们对于大自然的最初印象。971朗读者——那些年，我们...

【微课堂】统编版语文三年级上册第16课《金色的草地》图文讲解+...

4.燕子在天空中飞来飞去。5.农民在山上放牛。五、1.合拢、粗心、丑陋、下降、刻意、厌恶2.绿色、金色、绿…查看完整小学三年级课外阅读训练答案…过时间:早晨→中午→傍晚→第二天早上草地颜色:(绿色)→(金色)→(绿色)→(绿色)花的形状:(绿色)→(金色)→(绿色)→...

小学语文教师招聘面试:《燕子专列》答辩题目和参考答案

知识与能力认识本课所学的生字、词语,能够正确、规范地书写“载”“骤”“涉”等生字;读懂课文,能够正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法通过细读文本体会恶劣气候、环境与人们奉献爱心的关系,感受这样写的表达效果。情感态度与价值观感受贯穿全文的爱心,增强保护环境、爱护鸟类的意识。

“我是朗读高手”架起民族融通的桥梁

2020年8月下旬,新疆的学生在家上网课。导师团队的季珂旭老师和燕子老师专门录制了一年级到六年级前两个单元的课文录音,分享给新疆的师生,让孩子们在家里也能跟着浙江导师朗读课文,二年级课文录音的点击量超过了7000人次。“小小朗读高手”随着活动不断推进,在浙江省丽水市援疆指挥部的建议和支持下,新疆阿克苏地区新...