朗读浸染心灵 书香充溢校园 ——歙县行知小学开展一年级课文朗读...
小朋友们个个精神饱满,他们以铿锵有力的声音,抑扬顿挫的语调,稚嫩甜美的童声朗读了一年级下册课文中的童话、古诗,体会到朗读带来的快乐。在《我多想去看看》中,他们把握住感叹号的句子,表达了“我”强烈地想去北京和新疆看看的愿望;在《彩虹》中,他们理解了长句子,深情并茂的朗读表达了小女孩关爱家人的朴素情感;在...
朗读使语文课堂富有表现力
比如一年级课文《我多想去看看》,这是以儿童的口吻写的一篇文章。儿童语调尾音是上扬的,教师范读时要调整语调,语速有些地方可以快一些,如“广场上的升旗仪式非常壮观”,有些地方可以慢一些,如“我对妈妈说”。两句“我多想去看看”语调不同,第二句语调要高一些,突出层次,表现出开心的心情。朗读的目的是表情达意,...
一年级(下册)课文2《我多想去看看》讲解
“我多想去看看,我多想去看看”,采用了反复的手法。朗读时语气要强烈,突出“多想”,表达出“我”向往北京(新疆)的强烈愿望。八、练习写话我多想……1.我多想坐上宇宙飞船,到太空去看一看。2.我多想成为医生,救助更多的病人。3.我多想有一双翅膀,可以在天空飞翔。4.我多想快快长大,可以当一名警察。
子卿朗读:一年级(下册)课文 第3课《一个接一个》
子卿朗读:一年级(下册)课文第1课《吃水不忘挖井人》子卿朗读:一年级(下册)课文第2课《我多想去看看》子卿朗读:一年级(下册)课文第3课《一个接一个》3一个接一个月夜,正玩着踩影子,就听大人叫着:“快回家睡觉!”唉,我好想再多玩一会儿啊。不过,回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!正...
统编版语文一年级(下册)课文思维导图汇总,收藏学习
课文1《吃水不忘挖井人》:讲述的是革命岁月的故事。课文2《我多想去看看》:抒发了少年儿童向往外面世界的美好愿望。课文3《一个接一个》:用最接近儿童的语言表达简单的内心世界。课文4《四个太阳》:写“我”为每个季节画了不同颜色的太阳,给世间万物带来各种美好。
【跟读预习语音版】一年级语文下册 语文园地三
一年级语文下册“蓝色”字体查看具体内容第一单元识字1《春夏秋冬》识字2《姓氏歌》识字3《小青蛙》识字4《猜字谜》语文园地一第二单元课文1《吃水不忘挖井人》课文2《我多想去看看》课文3《四个太阳》语文园地二第三单元课文4《小公鸡和小鸭子》...
子卿朗读:一年级(下册)课文 第2课《我多想去看看》
子卿朗读:一年级(下册)课文第2课《我多想去看看》2我多想去看看妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。我...
征集|品读红色百年——第二届小学生朗读大会作品
朗读活动推荐篇目(共34篇)选自统编语文教材一至五年级上下册(14篇)一年级(上册):《升国旗》一年级(下册):《吃水不忘挖井人》??《我多想去看看》二年级(上册):《朱德的扁担》二年级(下册):《雷锋叔叔,你在哪里》??《邓小平爷爷植树》三年级(上册):《手术台就是阵地》三年级(下册):...
南充市嘉陵区实验小学第二届“全员课堂教学大练兵活动”:一年级...
鲜其燃老师执教的是《我多想去看看》,这是一堂把集中识字与随文识字相结合的识字课。识字教学最终目的是让学生能独立识字。在集中识字教学中,鲜老师注意引导学生发现并归纳识字的方法,通过熟字加部件识字、猜字谜识字、组词识字、生活识字等方法培养了学生的识字能力。在随文识字中,鲜老师通过“谁想去哪儿看看?”...
我多想去看看系列·图们市第二小学:图们江畔的畅想
一年级的汉语课上,班主任金花福给学生带来了重要的一课——《我多想去看看》。“我们的祖国是中国,中国的首都是北京,朝鲜族是五十六个民族中的重要一员。”跟着金老师的讲解,学生们用稚嫩的童声朗读课文:遥远的北京城有一座天安门广场上升旗仪式非常壮观……总监制|翟博监制|陈志伟周飞总策划|周飞...