灞桥区宇航小学2023-2024-1“星耀杯”智慧课堂全过程评优大赛

充分利用感官,通过观看图片发现翠鸟外形特征,及时交流、评议,让学生在课堂上真正做到了有所得。学习描写翠鸟捕鱼这一段落,老师引导学生关注描写翠鸟捕鱼的动词——“冲、飞、衔、站、吞”,通过朗读和想象翠鸟捕鱼的场景让学生体会到翠鸟捕鱼时动作的敏捷。播放了翠鸟捕鱼的小视频,学生再次读课文时就有了一定的提升。激...

你的美搭上它的命!

最常见的普通翠鸟,就是我们小学语文课本中所说的翠鸟,善于捕捉小型鱼类,甚至城市公园中也有栖息。与普通翠鸟同属的还有蓝耳翡翠和斑头大翠鸟,虽然这两种在我国分布比较边缘化,但是由于它们与普通翠鸟颜色相近特别是蓝耳翡翠更加艳丽,同样和普通翡翠一样没能幸免。蓝耳翡翠图片来自:hbw在这些翠鸟家族中,蓝...

数十篇课文被指存贬中崇洋倾向

同时受访者指出,中国儿童的形象在一些课文中显得较负面,以至于经常要“脸红”。三年级下册第5课《翠鸟》中,用第一人称“我们”说出了“真想捉一只翠鸟来饲养”,却被老渔翁制止,“我们的脸有些发红,打消了这个念头”,接下来的就是上述第6课中爱护动物的“贝蒂”,形成鲜明对比;二年级上册第7课《一分钟》中,主人...

打破“满堂灌”,教师首先要转变

北京第二外国语学院附属小学白立华老师带领孩子们学习《翠鸟》,她请同学表演翠鸟形状、特征,让其他同学依据课文点评。课文描写翠鸟抓鱼,她让学生画出翠鸟抓鱼的特点。最后,让学生有感情地朗读课文,并梳理作者描写翠鸟的顺序。“演与评”“画”“朗读和找顺序”,遵循学生的认知规律,让学生自己体验、感悟、生成知识,并...

二年级上册1《场景歌》知识点重难点,捋清楚,看明白,轻松学

二、课文讲解这是一组数量词归类识字,把数量词分类集中在4幅不同的场景图中,以歌谣的形式呈现,让学生在朗朗上口的诵读中,欣赏美丽景色、感受美好生活,同时认识事物,认识表示事物的汉字,初步感知不同事物的数量词表达方式。全文分4个小节,每一小节通过描绘4个景物组成场景图。

提高教学水平 成都市晋阳小学新教师在实践中教学相长

为突破教学重难点,姜小玲采用多种形式的朗读,在读中让学生体会作者的写作思路,并在课堂上教学生背诵方法,让学生在短时间内掌握背诵窍门(www.e993.com)2024年11月2日。为进一步实现教学目标,她在立足文本的基础上进行了拓展,以部编版《搭船的鸟》和北师版的《翠鸟》进行比较阅读,找出两篇课文的共同点,帮助学生更好的掌握在描写事物时要观察有...

部编版二年级语文上册识字1《场景歌》图文讲解

课文朗读点击上方绿标收听音频知识点01我会写园yuán(公园、花园、园子)孔kǒng(小孔、孔雀、无孔不入)桥qiáo(大桥、木桥、桥头)群qún(羊群、群众、一群)队duì(队伍、队员、队列)旗qí(红旗、旗杆、旗帜)铜tóng(铜矿、铜鼓、青铜)...