初一语文部编版七年级下册第4课《孙权劝学》课文朗读+知识要点+...

2.孙权劝学的原因是“卿今当涂掌事,不可不学”;孙权劝学的学习方法是“但当涉猎,见往事耳”;孙权劝学劝的语言是“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”;孙权劝学的成果是“卿今者才略,非复吴下阿蒙”。(以上均填课文原句)3.鲁肃的话表现了他惊讶、敬佩的情感,也从侧面写出了...

【名师微课】部编版七年级语文:《孙权劝学》

2.孙权劝学的原因是“卿今当涂掌事,不可不学”;孙权劝学的学习方法是“但当涉猎,见往事耳”;孙权劝学劝的语言是“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”;孙权劝学的成果是“卿今者才略,非复吴下阿蒙”。(以上均填课文原句)3.鲁肃的话表现了他惊讶、敬佩的情感,也从侧面写出了吕蒙学有所获;文末...

中学七年级个人语文教学计划

中学七年级个人语文教学计划1本学期我担任七年级一班、七年级二班的语文教学工作，为了更好的开展教学工作，更大的发挥语文教学的职能作用，提高学生语文素养，特制定本学期教学工作计划：一、学情分析所教班级七年级一班、七年级二班共65人，两个班级的学生有所不一样。一部分学生灵活一些，男女生的学习态度有...

孩子的进步就是我们的动力——一位民族语言授课学校语文老师的心声

新左旗阿木古郎第一中学的孩子们欢欣雀跃地走进校园,教学楼里传出朗朗的读书声。初一四班的教室里,语文老师包俊霞正带着学生朗读课文《孙权劝学》。新的学期,新的开始,更是新的希望。包俊霞告诉记者,初一年级的学生逐渐适应了新的学习环境,也越来越适应初中忙碌又充实的学习氛围。上学期,阿木古郎第一中学基于初...

七年级下册文言文:《孙权劝学》《木兰诗》知识点总结

孙权劝学,先一语破的,向吕蒙指出“学”的必要性,即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”;继而现身说法,指出“学”的可能性。使吕蒙无可推辞,“乃始就学”。从孙权的话中,既可以看出他的善劝,又可以感到他对吕蒙的亲近、关心、期望,而又不失人主的身份。“卿今者才略,非复吴下阿蒙”,是情不自禁的...

小学语文说课稿:《邓稼先》

人民教育出版社语文七年级下册第三单位所选的便是这类题材的课文,它们依次是《邓稼先》、《闻一多老师的说和做》、《音乐巨人贝多芬》、《福楼拜家的星期天》、《孙权劝学》(www.e993.com)2024年11月5日。这些文章人文内在富厚,都各有偏重地写出了名流的风致、气质和生存门路,歌颂了他们对人类的孝敬。《邓稼先》一文以几千年的文化为配景,以近...

高考语文知识点

七年级下册:3、孙权劝学一、解释加点的词答案1、卿今当涂掌事当:掌管。当涂:当权2、孤岂欲卿治经为博士邪治:研究3、但当涉猎,见往事耳但:只。当:应当。见:了解4、孰若孤孰:谁5、蒙乃始就学乃:于是6、即更刮目相待更:重新7、大兄何见事之晚乎见事:认清事物二、翻译下列各句答案1、...

著名作家金波朗读统编教材!老师,你也来读读?| 朗读大赛

七年级语文上册课外古诗词诵读部分:《秋词(其一)/刘禹锡》《夜雨寄北/李商隐》《十一月四日风雨大作(其二)/陆游》《潼关/谭嗣同》七年级语文下册阅读部分:《邓稼先/杨振宁》《说和做——记闻一多先生言行片段/臧克家》《回忆鲁迅先生(节选)/萧红》《孙权劝学/资治通鉴》《黄河颂/光未然》《最后一课/都德》...

2021年下半年教师资格证面试结构化和试讲真题已出!

55.某老师喜欢观看优质视频课,喜欢拿来直接用你怎么看?56.张老师第一天上班,同事告诉他,和学生说话一定要注意,现在的孩子都太复杂了,你怎么看待这个事情?57.作为班主任在看到有有几个同学在校园中跟任课老师在争吵,你会怎么做?58.有一位同学在课堂上老是反驳老师,来取得存在感,你会怎么处理?