4000多幅漫画,全文音频朗读,孩子学历史,不用愁!

△《石灰吟》出处再比如唐伯虎的《桃花庵歌》全书的文字通俗易懂、语言风趣幽默,内容简短全面,不故弄玄虚,让读者完全能够读得懂、读得进去,正是符合孩子阅读诉求的书。03生僻字注释知识点延伸让孩子读历史、长见识、拓眼界汉字博大精深,很多字连宝爸宝妈都容易读错、写错,这套书里都只字不漏的做出了...

16种高效背诵课文的技巧,果断收藏!

或自己先把要背的东西录音,然后放音,仔细听记,用这种方法训练背诵,比单纯反复朗读效果会更好些。在日常生活中,老师家长可以跟孩子做一些有趣的记忆训练游戏,它们不仅能够提高孩子的记忆力,还同时可以促进亲子间的情感交流。限时强记游戏在规定的时间里去背诵一些数字、人名、单词等等,可以锻炼博闻强记的能力。

暑假到了,这些免费国家级学习平台化身“带娃神器”!推荐收藏

中小学语文课文示范诵读库暑假里,想要练习朗读的孩子们看过来~中小学语文课文示范诵读库为孩子们提供了一个优质的语言学习平台,适合1-9年级的学生,具有以下优势:标准发音示范:由专业播音员或资深教师录制的课文诵读,确保学生能够听到标准的普通话发音。情感表达学习:通过示范诵读,学生可以学习到如何根据课文内容进行情...

语文课程思政元素发掘的途径和方法|教学|爱因斯坦|教育|奥运_网易...

作者以游三峡所见之景为依托,突破时空的局限,思古谈今:“三峡的航道其实就是一部历史,一部人类不断进步的历史”,在讴歌历史上无数“第一人”首创精神的同时,期望人们在新的历史条件下发扬光大这种首创精神,创造出新的辉煌。可见这篇散文写景状物是其表,说理抒情是其里。为了使学生更好理解这种首创精神,我在教学...

小学二年级上册部编版语文《2、树之歌》课文朗读解意

01:22《桃花坞》发布会赖冠霖第一视角“居民”介绍,气氛好融洽!03:09宇宙少女TheBlack小分队《Easy》音乐中心舞台15:00云朵索朗旺姆《在那遥远的地方》索朗旺姆土生藏族,高音盖过云朵01:32小伙在家中翻出一块旧菜板,木屑金光闪闪,经鉴定后一夜暴富

小主播读课文《花之歌》

课文好好读,好好读课文(www.e993.com)2024年11月12日。读课文足以怡情,足以博彩,足以长才,接下来出场的是济宁高新区海达行知学校六年级十五班李梓萌,她朗读的课文是六年级上册的《花之歌》,让我们跟着小主播一起读课文。报名咨询电话:139537281160537-2077668上课地点:济宁市常青路9号济宁广播电视台院内...

响应时代号召 清玄杯朗读奏响公益之歌

响应时代号召,奏响纯公益之歌今年的语文新课程标准明确指出,让学生能正确、流利、有感情的朗读课文是朗读的总体要求。由著名作家林清玄捐助的“清玄杯”公益朗读大会,遵从新课标要求,通过纯公益的朗读平台,旨在激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言的积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方...

部编六年级语文(上册)第4课《花之歌》精讲精练

《花之歌》课文详解①我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,把它藏在心间,然后又说一遍……解析这里是比喻句,用“是”做比喻词,属于暗喻的类型。把花儿比作“大自然的话语”,“说出来”是指花儿开放了;“收回去”是指花儿凋谢了;“又说一遍”是指第二年、第三年……花儿在每一年都开放的过程。

二年级语文《树之歌》知识小结,系统归类,孩子掌握更扎实!

二年级语文《树之歌》知识小结,系统归类,孩子掌握更扎实!《树之歌》这篇课文是一则韵文,讲述了杨树、榕树等树木的不同特点,让学生了解作者对大自然的喜爱之情,激发学生热爱并保护大自然的情感。今天我们就对这篇课文进行一个梳理,帮助同学们更好地学习和复习。

新疆新和县17万民族群众争当“我是朗读高手”

近三年来，“我是朗读高手”活动推动丽新两地424个班级的1.58万名学生结成好友。同时，通过举办“同升一次国旗、同诵一首诗、同种一棵树”等子活动，让浙疆240所学校的学生“手拉手”学习普通话、“心连心”交流。语言流淌着文化基因，凝结着情感认同。“我是朗读高手”活动已成为新和县的文化盛事，并入选浙江省...