【原创】三迤读书事 书香彩云南
如劝人勤读不辍的荀子《劝学篇》“锲而舍之,朽木不折”;如传授读书方法的宋儒陆九渊《读书》道:“读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。”读书需要细细品读,切莫囫囵吞枣;又如赞颂读书之乐的唐人翁承赞《书斋谩兴》写道:“人家不必论贫富,惟有读书声最佳”;再如,强调善读需用心体会的清代学者徐洪钧在《书怀》诗中...
在语言学习应用领域,多邻国借助游戏解锁闯关、卡通角色互动与监督
不仅如此,多邻国的学习打卡,更是巧妙利用了行为经济学中的损失厌恶(LossAversion)心理,用户往往因为害怕失去此前的打卡积累而维持打卡记录。不过,“连续打卡”在各项应用里十分常见,多邻国的别具一格“劝学”文案则一度成为热门讨论的话题。当用户没有学习打卡,多邻国会发送各种各样的短信通知,除了基础的提醒与鼓励...
【中国传统文化国学经典:文字+译文+语音朗读】:《论语》雍也第六
孔子说:“冉雍这个人,可以让他去做官。”仲弓问孔子:子桑伯子这个人怎么样。孔子说:“此人还可以,办事简要而不烦琐。”仲弓说:“居心恭敬严肃而行事简要,像这样来治理百姓,不是也可以吗?(但是)自己马马虎虎,又以简要的方法办事,这岂不是太简单了吗?”孔子说:“冉雍,这话你说得对。”鲁哀公问孔子:“...
初中语文《孙权劝学》说课稿
“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”用自己举例,言辞恳切,更有说服力。2.顺势我会提问第二个问题,孙权劝学的效果如何?同学通过对文章的再次朗读发现文章通过鲁肃的赞扬反映出吕蒙的学习效果:“卿今者才略,非复吴下阿蒙。”侧面写出吕蒙知错就改,耐心学习,并取得了一定的成果。也可以看出鲁肃为吕...
世间最神奇的事莫过于阅读
战国时期儒家集大成者荀子,在他的《劝学篇》里,也透露出当时阅读以朗读为主的情形:“君子之学也,入乎耳,着乎心,布乎四体,形乎动静。”“小人之学也,入乎耳,出乎口;口耳之间,则四寸,曷足以美七尺之躯哉!”“君子知夫不足不粹之不足以为美也,故诵数以贯之,思索以通之……”从这些名句里,我们可以得到...
世间最神奇的事莫过于阅读-光明日报-光明网
可想而知,在竹简、木牍时代,竹简、木牍制作不易,能由老师口述或者阅读者朗读就很不错,由此形成通常的阅读主要是听读或朗读(www.e993.com)2024年10月27日。战国时期儒家集大成者荀子,在他的《劝学篇》里,也透露出当时阅读以朗读为主的情形:“君子之学也,入乎耳,着乎心,布乎四体,形乎动静。”“小人之学也,入乎耳,出乎口;口耳之间,则四...
“分语种交替启蒙”性价比极高!8岁儿子中英阅读自由了
首先由家长读一遍。挑孩子可能理解不明确,特别是古今异义的字解释一下,然后轮流朗读:家长一遍孩子一遍,共6遍。随后,一人一短句地交替朗读,共两遍。这里的短句不以句号为准,有逗号也算。第一遍家长起头,第二遍孩子起头。孩子如果有地方出现磕巴,观察是字生僻还是意思难懂。我的理念是,文言文学习,背不是目的,...
2021年下半年教师资格证面试结构化和试讲真题已出!
11.孙权劝学朗读全文,表现出作者的思想感情。问题要紧扣文章,吕蒙的变化带来的启示。12.写作实践选择你喜欢的景或物,写一片段,注意语言要流畅,准确。教室朗读写作内容和提示,设置活动可以借鉴《春》朱自清《济南的冬天》老舍等等。13.范仲淹的渔家傲,体会作者的思想感情...
开学季!15首经典励志古诗词送给孩子,让孩子振奋一整年!!
——荀子《劝学》古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。——苏轼《晁错论》不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。——吕坤《呻吟语·应务》纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
浙江杭州:积极打造智慧检务"杭州样本"
杭州市西湖区检察院内,办案人员一边对着麦克风进行远程提审,一边通过智能语音识别系统自动将提审语音转换成了笔录。《荀子·劝学篇》中有这样几句:“登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子性非异也,善假于物也。