庆世界读书日,东城区特殊教育学校听障学生表演《孙权劝学》

听障部学生带来情景剧《孙权劝学》。新京报记者王贵彬摄情景剧中，孙权的扮演者是高二学生梁升铭，他在台上自信稳重，演得惟妙惟肖。为了能完成对孙权的演绎，他不仅将《孙权劝学》的内容烂熟于心，还在课外书和网络上检索、学习相关历史背景，对孙权和这个故事理解深刻。“能参加这个活动，我感觉特别开心，也...

购书、捐书、荐书春日书香正浓

当天正值第29个世界读书日,在北京市残疾人联合会的指导下,东城区特殊教育学校举行“浸润书香滋养心灵心手相传沟通无限”庆祝第29个世界读书日暨国家通用手语推广活动,听障部学生表演的情景剧是活动的一部分,内容改编自古代文学名篇《孙权劝学》。情景剧中,孙权的扮演者是高二学生梁升铭。为了能完成对孙权的演绎,他...

【专栏 | 一起读经典】学不可以已——《孙权劝学》

再读《孙权劝学》时,我已是名年过三十的司法干警了,此时的我生活和工作中,智能手机、平板、电脑已经占据了大半时间,反而没有太多时间用来读书了。每次也都会用工作太忙、生活太累宽慰自己,不知不觉已是昔年那个“吴下阿蒙”了。今日朗读《孙权劝学》,更像是一场久违的自我对话劝学,此后大抵是不好意思再找理由...

初一语文部编版七年级下册第4课《孙权劝学》课文朗读+知识要点+...

一、劝学的原因:卿今当涂掌事,不可不学。孙权语重心长,言辞恳切。他先以吕蒙的身份“卿今当涂掌事,不可不学”来说明学习的必要性,然后用“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳”来克服吕蒙畏难的心理,最后现身说法,“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”,指出其学习的可行性。二、“卿今者...

用120个故事读懂《资治通鉴》,越早接触,孩子格局越大

随着新课改推进的大语文,文史已经越来越紧密,比如,从小学到高中的课本里,《资治通鉴》里的故事就无处不在:《围魏救赵》《完璧归赵》《负荆请罪》《孙权劝学》《赤壁之战》《商鞅变法》…...但《资治通鉴》原著的体量实在太大了,全书300多万字,有十几卷之多!

毛主席一生读过17遍的《资治通鉴》,终于有孩子读得懂的版本,越...

更重要的是,从小学到高中的文史科目里,《资治通鉴》几乎无处不在:《围魏救赵》《完璧归赵》《负荆请罪》《孙权劝学》《赤壁之战》《商鞅变法》……都是需要重点学习的篇目(www.e993.com)2024年11月10日。可以说,如果孩子能早一点读懂《资治通鉴》,也就能越早获得学好文科的金钥匙!

【专栏 | 每日读经典】学不可以已——《孙权劝学》

再读《孙权劝学》时,我已是名年过三十的司法干警了,此时的我生活和工作中,智能手机、平板、电脑已经占据了大半时间,反而没有太多时间用来读书了。每次也都会用工作太忙、生活太累宽慰自己,不知不觉已是昔年那个“吴下阿蒙”了。今日朗读《孙权劝学》,更像是一场久违的自我对话劝学,此后大抵是不好意思再找理由...

孙权劝学吕蒙就学鲁肃赞学,他们身上都有什么值得我学习的品质呢

孙权是如何劝学的?吕蒙是如何学有长进的板书注释1、初:当初,这里是追述往事的习惯用词。2、权:指孙权,字仲谋,黄龙元年(公元222年)称王于建业(今江苏南京),国号吴,不久迁都武昌(今湖北鄂城)。229年称帝。3、谓:告诉,对……说,常与“曰”连用。

【名师微课】部编版七年级语文:《孙权劝学》

1.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,该书是北宋(朝代)司马光(人名)主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。2.孙权劝学的原因是“卿今当涂掌事,不可不学”;孙权劝学的学习方法是“但当涉猎,见往事耳”;孙权劝学劝的语言是“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”;孙权劝学的成果...

如何在课堂教学中有效开展价值观教育?|良师成长指南

第三,“读、议、练、讲”水乳交融,拓展延伸,让思维擦出明亮的火花。如在教授《孙权劝学》时,可让学生以标点符号为抓手,在朗读、演读中揣摩人物说话的语气,学习孙权的劝说之道,然后结合《劝学》等古代名篇,引导学生在自主朗读、比较、思辨中,再次对此进行深度探究。