德育视角下小学语文教学研究

以人教版小学语文五年级下册课文《游子吟》为例。在学习这篇课文时,教师可以先请学生朗读课文,感受诗歌的意境美和韵律美。接着,提问学生,“‘慈母手中线,游子身上衣’这句诗体现了母亲怎样的情感?”引导学生从“慈母”“线”“衣”等关键词切入,体会母爱的伟大和无私奉献精神。学生可能会说“这体现了母亲对孩子...

五年级上册《将相和》复习要点:从人物的故事中分析人物性格特征

重点是对人物的分析来得出人物的性格特点,本文的主线人物是蔺相如,所以,从这三件事中可以得出三个人物特点,概括为三个词语,勇敢机智、不畏强暴、顾全大局;廉颇主要从负荆请罪这个故事里概括,因为前两件事似乎不是很明显,我们可以得出勇于改过这个词。其实,廉颇是一条隐藏的线索,蔺相如之所以把和氏璧送回来,秦国不...

部编版五年级语文上册第6课《将相和》知识点+图文解读

语言:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”行动:脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。2、这三个故事之间是什么关系?答:这三个故事紧密联系,第二个故事是第一个故事的发展,前两个故事的结果又是第三个故事...

五年级上册语文课文中心思想,可打印

6.《将相和》以秦、赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对“完璧归赵”“渑池会见”“负荆请罪”三个小故事的记述,反映了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体的可贵品质,也赞扬了廉颇勇于改过的精神,同时还赞颂了他们的爱国思想。

部编版五年级上册语文按课文内容填空,给孩子练练!

五年级上册按课文内容填空一、《白鹭》那雪白的(),那全身的(),那铁色的(),那青色的(),增之一分则嫌(),减之一分则嫌(),素之一忽则嫌(),黛之一忽则嫌()。二、《落花生》我说:“那么,人要做(),不要做(),而对人()。”...

统编小学语文五年级下册教材解读及教学建议

6．通过朗读课文，感受儿童丰富的想象力，体会童年生活的快乐(www.e993.com)2024年11月14日。教学建议：1．让学生多读书，体会作者对童年的眷恋，感受童年生活的美好，童年时光的美好，丰富情感体验。2．通过对比阅读，领悟文章的一些表达方法。3．丰富语言的积累，交流和描绘自己的童年的生活。教学建议一、教师可从整体上观照本组的教学内容和编排...

部编版小学语文1-6年级上册第二单元课后习题参考答案

《语文园地二》五年级第5课《搭石》1、本文共600余字,我阅读时间约(6)分钟。2、说说课文给你留下印象最深的画面是什么,从哪些语句中可以体会到乡亲们的美好情感。给你留下印象最深的画面是:A、上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,...

五年级上册语文必考基础知识汇总,给孩子暑假预习!

九、课文重点理解:1.《白鹭》通过对白鹭的描写,突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点,赞颂了白鹭的美。2.《落花生》采用了借物喻人的写法,赞美了花生不图名利,默默奉献的品格,说明做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

停课!江苏中小学周一起线上教学!语数英教学及复习课视频来了~(附...

1《观潮》2《走月亮》3《现代诗二首》4《繁星》口语交际:我们与环境习作:推荐一个好地方语文园地一第二单元第三单元第四单元第五单元第六单元第七单元第八单元五年级语文(上册)上课视频精讲(点击链接可得)第一单元1《白鹭》2《落花生》...

长文短教 难文浅教

《将相和》在统编教科书五年级上册是作为阅读策略——阅读要一定的速度编排的。学习本课之前,教师提出了明确的学习任务:“借助关键词句,用较快的速度默读课文,记下所用的时间。”同时课后练习题安排了把握课文主要内容,感受人物形象的学习要求,确保了文本本身育人功能的有效实现。在教学一些传统课文时,应根据统编教科书...