教师招聘面试小学语文-《迢迢牵牛星》说课稿

《迢迢牵牛星》选自部编版六年级下册第三课古诗三首,本篇课文是一篇五言诗,选自于《古诗十九首》,本诗借神话传说中牛郎、织女被银河相隔而久久不得相见的故事,运用叠音词表现思绪,运用互文、夸张、比喻的修辞手法,抒发了个人因爱情遭受挫折而痛苦忧伤的心情,正体现着《古诗十九首》的情思动人的特点。二、说学情...

小学语文教师招聘面试《雪梅》说课稿

《雪梅》是部编版4年级上册第3单元第一篇课文的第三首诗,这个单元的主题是处处留心皆学问,故而在这一单元的几篇文章都涉及对具体事物的描写,它可以是染红江面的残阳,可以是晶莹剔透的露珠,可以是重峦起伏的群山,可以是迎风招展的爬山虎,也可以是勤快而懂得隐蔽的蟋蟀。《雪梅》《古诗三首》中的最后一首古诗,它...

同步课文学书法,六年下生字讲解,第3课,古诗三首

14:07同步课文学书法,六年下生字讲解,第2课,腊八粥15:57同步课文学书法,六年下生字讲解,第5课,鲁滨逊漂流记(节选)06:11同步课文学书法,六年下生字讲解,第8课,匆匆10:57同步课文学书法,六年下生字讲解,第9课,那个星期天04:13同步课文学书法,六年下生字讲解,第10课,古诗三首...

六年级(下)【第4单元】第10课:古诗三首

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广电云课堂(六年级语文)3 古诗三首(含第4课)

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部编版语文六年级下册《古诗三首》课后习题参考答案

课文10古诗三首1.有感情地朗读课文(www.e993.com)2024年11月15日。背诵课文。默写《竹石》。根据书中注释理解诗句的意思，然后再进行背诵。在熟读背诵《竹石》的基础上，默写古诗，做到正确书写，没有错别字，不加字，不丢字。2.借助注释，说说下面诗句的意思。（1）骏马啊，什么时候才能够套上镶金的笼头，在明净爽朗的秋天的辽阔原野上任意...

【预习】部编版六年级下册语文第3课《古诗三首》知识点+图文讲解

预习部编版六年级下册语文第3课《古诗三首》知识点+图文讲解电子教材▼▼▼▼知识点我会写:侯hóu:侯爵公侯封侯侯门似海章zhāng:乐章篇章简章盖章约法三章泣qì:哭泣、抽泣、泣不成声盈yíng:充盈丰盈盈利盈余热泪盈眶脉mò:脉脉脉脉含情栖qī:栖息栖居栖身两栖

社戏、古诗三首……上海中小学在线首课都是语文,有学过的吗

五年级下册语文第一课小学五年级第一节语文课是《古诗三首》,华东师范大学附属小学五(1)班刘叙廷表示:“这节课我提前做了预习,加上老师专业的讲解,很快就掌握了课堂重点知识。”刘叙廷流利地说出了他理解中的三首古诗,第一首《四时田园杂兴》描写了乡村农人耕织以及儿童学着大人的样子种瓜的情景,展现了农...

【寒假预习】部编版三年级语文下册第1课《古诗三首》图文讲解

▼▼▼寒假预习部编版三年级语文下册第1课《古诗三首》图文讲解▼课文朗读知识点一、我会认鸳yuān(海鸳)海鸳是信天翁的别称。鸯yāng(鸳鸯)惠huì(恩惠)崇chóng(崇尚)豚tún(海豚)减jiǎn(减少)二、我会写融(融化)(融合)(融通)...

同步课文学书法,六年上生字讲解,第18课,古诗三首

11:10同步课文学书法,六年上生字讲解,第1课,草原19:13同步课文学书法,六年上生字讲解,第2课,丁香结03:51同步课文学书法,六年上生字讲解,第3课,古诗词三首03:39同步课文学书法,六年上生字讲解,第5课,七律·长征15:55同步课文学书法,六年上生字讲解,第6课,狼牙山五壮士...