“吴彬彬同学”,逼疯学生和家长

在旧版英语课程标准中,义务教育六年级、九年级学生所达到的基本词汇量分别为600～700和1500～1600,新版标准则分别提升至600～800和1600～1900。教材词汇量的扩容/图源:网络在学习顺序上,新教材也有了较大的改变。广东东莞的一位小学三年级英语老师表示,新教材“难”在“少了铺垫”。“一上来就是句子、单词,第...

六年级英语上册课本单词朗读在线听——第五单元

factory工厂P.49worker工人P.49postman邮递员P.49businessman商人，企业家P.49policeofficer警察P.49fisherman渔民P.51scientist科学家P.51pilot飞行员P.51coach教练P.51country国家P.48headteacher校长P.48sea大海P.50stay保持P.50university大学P.51...

人教版小学英语六年级上册Unit 5课文朗读音频

视频教学|六年级上册Unit1HowcanIgetthere?(人教版PEP)视频教学|六年级上册Unit2Waystogotoschool(人教版PEP)视频教学|六年级上册Unit3Myweekendplan(人教版PEP)视频教学|六年级上册Recycle1(人教版PEP)视频教学|六年级上册Unit4Ihaveapenpal(人教版PEP)视频...

创设灵动课堂 关注学生能力——书林校区第一期主题教研活动

殷婷老师执教的《只有一个地球》是部编版六年级第六单元的课文,课文伊始,殷老师采用视频导入的方法,向同学们展示了关于地球资源的视频内容,激发了学生的学习兴趣。接下来,她解析单元导读,以保护环境为主题,抓住文章的关键句与主要观点,让学生了解为什么地球上人类活动的范围很小,为什么不能破坏地球的自然资源,不能移居...

信阳市春华小学:展示促成长 磨砺出精彩|教学|语文|数学|英语|教师...

明阳老师执教二年级上册第五单元《我要的是葫芦》。整节课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。在教学新知时循循善诱,引导到位,充分发挥了学生的主动性。能活用教材,通过多种形式的朗读和角色扮演,让学生体会文章道理,很有新意。学生的课堂习惯很好,整节课都能积极的参与进来,课堂效果很好。