预习:新课标一年级上册必背课文原文电子档下载
课文1.秋天天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会排成个“一”字。啊!秋天来了!课文2.小小的船弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。课文3.江南江南可采莲,莲叶何田田。鱼...
部编版小学一年级上册语文 课文 3 江南
《江南》这首诗描写了江南荷塘莲叶茂盛、鱼儿自由快乐地追逐、嬉戏的情景,表达了人们采莲时快乐的心情和对江南水乡的热爱之情。三、课后习题○朗读课文。背诵课文。“江南可采莲,莲叶何田田。”这句写莲叶的美,可用舒缓、感叹的语气读,并注意停顿:江南/可采莲,莲叶/何田田。后面五行写鱼儿在游戏,可用活泼的...
一年级上册:四单元课文2《江南》可采莲的江南,美丽的田田莲叶
一年级上册:四单元课文2《江南》可采莲的江南,美丽的田田莲叶一年级第四单元第3课《江南》,本诗歌出自《汉乐府》,是一篇充满了江南特色的文章。这让我想起了白居易的那首描写江南的诗《忆江南》:江南好,风景旧曾谙。是的,这江南确实是美的。本课主要写的是采莲人欢乐的采莲场景,感受江南的美丽。我们看一下,...
古诗《江南》选入一年级课本,既简单又好背,为何还是对其不满
二、《江南》的魅力《江南》这一首诗词非常的具有代表性,因为这首诗词代表了当时北朝时期的人们,对于南方生活的向往,同时也表现了南北朝时期南朝美女的快乐生活。这首词是当时对南朝生活的一个写照,同时也表现了当时地区人们的复数,和人们生活的无忧无虑,同时也表达了作者对于统一的渴望和对战争的厌倦。但是有一些...
「最适合家长的复习材料」语文一年级上册「江南」复习方法
《江南》复习思路一、带着问题去读古诗1.写出诗中表示方位的词?东、西、南、北。2.观察插图、写出看到了哪些景物?莲叶、莲花、鱼3.古诗用五个“戏”写出了什么?表达了诗人什么样的心情?古诗用五个“戏”字写出了荷叶茂盛和鱼儿的生动活泼,也表达了诗人热爱自然的心情。
视频:2019部编新版一年级上册课文3《江南》
诗歌的前三句为我们展现了美丽的江南风景(www.e993.com)2024年10月20日。鱼儿一会儿游到东面,一会儿游到西面,一会儿游到南面,一会儿游到北面。东西南北四个方向,说明鱼的行踪飘忽不定,难以捉摸。诗的后四句用重复的句式,表现了鱼在莲叶间穿梭往来的轻灵的样子,传达出采莲人欢快的心情。[注释]①这是一首汉乐(yuè)府民歌乐府是一个...
一年级古诗:《江南》鱼戏莲叶间
一年级古诗:《江南》鱼戏莲叶间江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。其大意:江南正到了适合采莲的季节了,水面上的莲叶层层叠叠,多么茂密青翠啊,鱼儿在莲叶间游来游去。鱼一会儿在莲叶的东边嬉戏,一会在莲叶的西边嬉戏,一会在莲叶的的南边嬉戏,一会又在莲叶...
苏教版“中国风”课本插图,满满的江南气息,深受学生和家长喜爱
苏教版“中国风”课本插图,满满的江南气息,深受学生和家长喜爱专属于苏教版的浪漫,插图诗情画意引人入胜,小学六年学制,语文课本一共为12本,设计者非常有心,每一本都很精致,上下册分别对应春夏秋冬,细节满满。一年级课本,露出一颗牙齿的小朋友,笑得眼睛都弯了,特别符合一年级学生的特点,春意盎然,放...
入学半年,一年级“乐学”小主人收获满满
1月15日,在黄浦区北京东路小学的一年级学科汇报活动中,踏着欢快的步伐,伴随着悦耳的上学铃声,孩子们一天的学习时光展现在师生眼前:镜头转向教室,学生们正在认真写字,朗读课文,还有的学生正在开动脑筋练习口算。课间文明休息、午间文明用餐、图书馆阅读、团队劳动、整队放学等日常行规,这一切都在老师的指导下有序进行…...
课文3 江南 朗诵汉乐府 人教部编版小学一年级上册语文课本朗读
朗诵者吕飘然22粉丝有声读物,音画两全,趣味阅读05:53匆匆朱自清经典散文朗读03:54识字表人教部编版小学一年级上册语文课本朗读注音版01:19语文园地八人教部编版小学一年级上册语文课本朗读注音版01:45课文14小蜗牛人教部编版小学一年级上册语文课本朗读注音版00:49课文13乌鸦喝水...