鲁迅:从百草园到三味书屋
总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!...出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我先生的家了。从一扇黑油的竹门进去,第三间是书房。中间挂着一块匾道:三味书屋;匾下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位,我们便对着那匾和鹿行礼。第一次算...
七上语文第9课《从百草园到三味书屋》精品实用高效教学设计
⑥拗(ǎo):弯曲,弯转。⑦倜傥(tìtǎng):洒脱,不拘束。整体把握1、从课文的题目看,你认为课文的材料是按什么顺序安排的?应该分为哪几部分?明确:空间顺序。第一部分(1-8):回忆百草园的有趣生活。第二部分(9-24):回忆在三味书屋读书的经历。2、百草园的有趣生活体现在哪些方面?明确:①...
初中语文:七年级上册语文读读写写汇总(注音+解释)
第9课从百草园到三味书屋1.窜cuàn2.觅mì3.跪guì4.拗ǎo5.云霄yúnxiāo6.倘若tǎngruò7.鉴赏jiànshǎng8.啄食zhuóshí9.和蔼héǎi10.恭敬gōngjìng11.质朴zhìpǔ12.博学bóxué13.渊博yuānbó14.倜傥tìtǎng15.淋漓línlí16.盔...
初一语文上册期末复习 专题03:名著阅读(附答案)
《朝花夕拾》是鲁迅先生所著的散文集,里面塑造了许多个性鲜明的人物形象,请从下列人物中选择一个,结合文章内容对该人物形象进行简要分析。①藤野先生(《藤野先生》)②长妈妈(《阿长与<山海经>》)③父亲(《五猖会》)(A)但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头...
《从百草园到三味书屋》里暗藏长治故事
“我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。”相信许多人和我一样,对鲁迅先生的这篇课文记忆犹新。想不到的是当初上学那个时候,在老师的领读下一遍遍大声朗读此文时,丝毫不知道文中“先生将头仰起摇着念”的那篇古文所描述的故事就发生在潞州(今...
2017年成都中考语文经典现代文选读:《从百草园到三味书屋》
我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去(www.e993.com)2024年10月27日。先生读书人神的时候,于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来,像习字时候的影写一样。读的书多起来,画的画也多起来;书...
从百草园到三味书屋-鲁 迅
我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。先生读书入神的时候,于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来,象习字时候的影写一样。读的书多起来,画的画也多起来;书没...
任芳:从草木之文到草木人文
书呆子和他的“百草园”“余生无所好,唯嗜花与书”,清人陈淏子在《花镜》序言里写下的这句话,作者常常提及,这也是他热爱的生活。于是,读草,读书。他在露台上养花栽草:构骨、凌霄、紫茉莉,还有络石、萝藦、虎耳草……每天去看看它们,并给与赞美和问候,这是他的日常,和每日读书一样。他热爱鲁迅的百草园和三...
从文章被过分解读,来看“去鲁迅化”的根本缘由
除了《藤野先生》之外,《从百草园到三味书屋》也是容易被过分解读的文章。这篇文章写的是儿时读书情景,少年时读总能从中找到乐趣。这不仅是鲁迅的感情和回忆,多年以后我们再读也是我们的美好回忆。就是这样充满感情的文字,便无故成为了讽刺私塾教育。可见鲁迅的文章,有的被强行赋予了内涵。
全世界的读书史 都经历了从音读到默读的过程
就艺术表现的手法和特色来说,基于话本的古典小说宜“(音)听”不宜“(默)读”。骈四俪六的鉴赏角度在音读,“锦心绣口”,难怪默读的读者们往往要觉得言之无物了。汉字既有象形,也有摹声,所谓“义存乎声”,过去时代的人们读得“将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去”(鲁迅《从百草园到三味书屋》),想来也...