教研之帆引领教学远航——宁海县梅林第二小学语文教研
为发挥教育共同体牵头校的引领、示范、辐射作用,作为宁海县深甽镇大里小学城乡教共体结对学校,我校2次将成熟的课例选送,包括语文、数学、英语、科学、体育公开课共6节,其中语文公开课2节,分别是章耀丹老师的《牧场之国》和李雨青老师的《我们奇妙的世界》。学校结对促进了教共体各校之间优质教育教学资源的共建共享...
英都中心小学开展2024年春季全市教学开放日展示课活动
在随文仿写小练笔的环节中,洪老师结合《小学“读写结合”理念下随文练笔教学的实践研究》课题,重点引导学生体会课文“以动衬静”来写牧场夜景的精妙,结合学生写的校园美景范文,让学生真正体会动态描写和静态描写的表达效果,有效地落实了单元语文要素。洪幼敏老师执教的是五年级下册《威尼斯的小艇》第二课时,课上洪老...
面对面教学交流,师生近距离感受教育魅力
昨天,榕城区师生们迎来了一场来自广州优秀教学团队的“教育盛宴”。通过面对面的教学交流,师生们得以近距离感受发达地区的教育魅力。在登岗镇纪南小学五年级的语文课上,广州回民小学的老师通过课文《牧场之国》,分享她的教学模式,拓宽了学生的课堂视野,也为来参加听课
...研促成长——邵东市九龙岭镇中心学校开展新课标优质课教学研讨会
活动分为三个环节,分别是课例展示、优质课教学研讨会及专家点评。城区一小叶峰峰老师执教的五年级下册语文课《牧场之国》,通过举办“跟着文字去旅行”这样的系列活动,师生合作设计“荷兰站——畅游手册”,向我们展示了荷兰的田园风光,字里行间洋溢着宁静悠闲的情趣和意境,让人不觉为之动容。城区一小黄彬彬老师执...
方洲小学第十一届“新苗杯”青年教师课堂教学比赛圆满结束
张宗孝老师执教的《牧场之国》,以学生为主体,以单元页主题要素引入课题,教学环节上以“美”为线,解读作者一咏三叹荷兰的真正原因,四“美”环环相扣,层层递进,步步设疑、解疑,以听、说、读、演、讲、评、练的方式巧妙激思,提升学生语文素养的同时也培养学生的审美情趣,感受语文之美。
送!统编版五年级下册七单元19课《牧场之国》教学视频+知识点+图文...
第二部分(第2-4自然段)介绍白天牧场的景象(www.e993.com)2024年10月18日。第三部分(第5自然段)写夜晚牧场的景象。六、句子解析1.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。这是一个总起句,句子紧扣课题,开门见山,点明了荷兰是“水之国”、“花之国”后,强调了本文重点要描写的是荷兰独特的地形特点──“牧场之国”,因为荷兰三分之...
牧场之国 教学反思
《牧场之国》这篇文章生动形象地展现了有水之国、花之国、牧场之国美誉的荷兰的田园风光,课文犹如一首意境优美的散文诗,侧重描写了作为牧场之国的荷兰那种宁静悠闲的情趣和意境,让人徜徉在这种意境中,留连忘返。一、教学效果读中理解,体会情感。“荷兰,是水之国,花之国,牧场之国”。读了课文的第一...
停课!江苏中小学周一起线上教学!语数英教学及复习课视频来了~(附...
第七单元第八单元五年级语文(上册)上课视频精讲(点击链接可得)第一单元1《白鹭》2《落花生》3《桂花雨》4《珍珠鸟》口语交际:制定班级公约习作:我的心爱之物语文园地一第二单元第三单元第四单元第五单元第六单元第七单元第八单元...
凤二小教育集团承办蚌山区、龙子湖区小学语文教学观摩活动
第三节课由凤阳路第二小学教育集团本部的华静老师执教五年级下册《牧场之国》。华老师立足于大单元情境化教学,创设单元情境“跟着课本去旅行”,指导学生结合文本学习,完成“制作旅行明信片”的任务,通过精心设计教学环节,巧妙有效地将新课标理念落实到教学实践中。
聚焦语文要素认知、教学落地!2021年课改中国行(漳州)公益师训会...
《牧场之国》(五年级下册)执教:曾伯娜(漳州招商局经济技术开发区海滨学校)15:40-17:00专家讲座《基于数据的教学改进实践研究》主讲:黄国才17:00闭幕式主讲专家、授课教师简介观看视频直播请扫码或长按识别(亦可点击文末“阅读原文”收看视频直播)...