致敬劳动者丨叱培洲:焊接是一门艺术 精准毫厘之间
“焊接是一门艺术,要想做到极致,让每一条焊缝都有灵魂,靠的是三分悟性七分痴迷。”“全国五一劳动奖章”获得者、陕西铁路工程职业技术学院焊接实训教师叱培洲,多年来带着这份痴迷,用一把焊枪书写着属于他的精彩故事。“点固的点一定要点透,不能出现未熔合的情况……”4月24日,陕西铁路工程职业技术学院焊接实...
人工智能行业深度报告:AI下半场,应用落地,赋能百业
2)智能化焊接可以保证焊接质量稳定,提高生产效率。传统人工焊接受人为因素影响较大,焊接质量稳定性差,生产效率低,且钢结构加工涉及组立、矫正、装配、打磨、抛丸、表面防腐等多道工序,整个生产过程不透明,对生产进度、生产质量和生产异常的处理缺乏信息化管控,产品交付时常延期,实现智能化焊接是提高生产效率和产品质...
综合布线实训室建设方案(2024)
被国家相关部门认定为高新技术企业、软件企业、千企万人支持企业、产教协同育人企业、湖北省专精特新中小企业、武汉市大学生实习实训基地,并荣获科技小巨人企业、瞪羚企业、创新创业企业、湖北省科创“新物种”企业等荣誉。唯众IT实训解决方案以“互联网+企业实战业务型”为指导思想,是一种适用于不同专业、不同层次、...
智能技术来袭 焊工培育面对“变”与“不变”
“近年来,学校增设焊接机器人、焊接工艺、焊接检测等专业核心课程,开设焊接VR实训、智能焊接机器人等实训课程,更新先进焊接技术、自动化控制等拓展课程。”在湖南机电机械工程学院院长颜志勇看来,未来,智能焊接技术将自动判断焊接工件并自动进行参数调整,规避部分人工因素影响,还将利用虚拟现实技术,对焊接过程进行数据信息化...
合肥市通用技术学校工业机器人专业_合肥市通用技术学校
D3-11:会填写测试报告与检修单。D3-12:掌握工业自动化技术所必需的基础理论知识。D3-13:掌握电工、电子、液压、气动在工业自动化设备中的应用技术知识。D3-14:具有机器人及其自动线安装调试规范D3-15:具有电子电气元件的选用和维护技能。D3-16:具有常用仪器仪表的使用和维护技能。
焊接技术虚拟仿真实训系统
虚拟焊接综合仿真实训系统是新一代环保、节能、通用型操作技能实训与评价平台(www.e993.com)2024年10月10日。本产品采用分布式仿真实训技术、虚拟现实技术、微机测控技术、声音仿真技术及计算机图像实时生成技术。在不需要真实焊机的情况下,通过仿真主控系统、位置追踪系统、声效显示系统和评定系统将焊接演练过程中焊枪的位置、速度、角度、操作信息等进行...
2020年陕西省中等职业教育质量报告
2020年陕西省中等职业教育质量报告1.基本情况1.1规模情况1.1.1学校数量。2019年,全省共有高中阶段教育学校701所,其中普通高中471所,中等职业学校230所。471所普通高中包括完全中学202所,高级中学224所,十二年一贯制学校45所。230所中等职业学校包括普通中等专业学校31所,成人中等专业学校3所,职业高中学校(含县级...
...县职业中等专业学校省级中等职业教育改革发展示范学校项目实训...
1、实习(训)基地需能够方便快捷地导入/录入及维护学校的实习实训基地信息,包括实习基地信息、实习基地指导教师等信息。2、教学实习需能够方便地进行教学实习安排、实习报告的管理和实习成绩的录入。3、顶岗实习需能够管理顶岗实习单位信息,包括单位组织机构代码、名称、地址、联系人、联系电话、单位资质、诚信...
智能焊接 “闪耀”智能制造高端技能人才“火花”
智能焊接技术专业联合企业,创建“新技术+教育”的焊接职业技能培训认证中心,形成岗课赛证共用、共赢、融通的强有力支撑平台,建立了与岗位、实训、竞赛、考证、课程仿真全面对接的机制。引进来、走出去产业学院开启课程岗位“直通车”引进来、走出去。该校引进企业高级技师,成立国家级大师工作室,聘请客座教授;教师...
二十大时光|攀钢车间里的年轻人:我们的目标是大国工匠
党的二十大报告提出,广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。走进焊工培训中心实训室,焊弧闪亮,焊花四溅,10多名学员正在培训教师的指导下完成焊接任务。“焊接时,要注意焊缝间隙。”教师向丽华紧盯着徒弟手中的焊枪,不...