单元评价建议-素养教案一年级数学人教版
通过观察孩子们在情境中的反应速度和准确性,评估他们的数感和运算能力。互动游戏评价:设计如“数字接龙”、“加减法对对碰”等数学游戏,让孩子们在游戏中巩固所学知识。游戏过程中,老师的观察点应放在孩子们的游戏参与度、合作能力和策略运用上。实际问题解决评价:出示生活中的数学问题(如买水果、分糖果等),让孩...
本节作业设计-素养教案一年级数学人教版
亲爱的小朋友们,今天要和大家分享一个超级有趣的数学作业设计,它来自《核心素养导向教学设计丛书》中,人教新版数学一年级上册的“搭一搭拼一拼”章节!准备好让你的小手动起来,大脑也飞速运转起来了吗?创意作业大放送作业一:家庭小建筑师任务:回家后,利用家里的废旧纸盒、积木或是安全的玩具材料,搭建一个你...
有备而行 精彩无限——记濂溪区第三小学2022春学期第一次集体备课...
二年级数学组活动在卢江老师的全册教材分析下展开序幕,通过分析让大家对数学教材的编写思路及特点有了大致的了解。卢江和柯函两位老师详细分享了第一单元每课时的教学设计及意图。全程参与活动的刘伟副校长对本次活动进行了总结。三到六年级语文组活动由备课组长陆淑美老师主持,陈义峰、周发柳、李虹萍、裴翠华老...
部编版1-6年级上册语文教学计划及进度表
部编版语文三年级上册教材分析教学计划及进度一、学情分析部编版于2018年秋季正式使用,本册教材安排课文27篇。教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共分八个单元。各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字形式多样,课文内容丰富,体裁多样,富有童趣,语言规范,浅显易懂,插图精美,便于对学生进行朗读、背诵、...
林崇德:备好一堂课,教师应考虑这15个字
备课时应常常想到四个字:纵横联系。纵的联系是一门学科的年级之间的联系。假如某教师教初中一年级的数学,他在备课时应该多了解一点小学数学的内容,看看哪些知识已有很好的基础,哪些知识是薄弱环节;他还要熟悉初中二、三年级的代数与几何,时时想到现时所教的内容,如何为未来的教学服务。为什么提出这一点呢?知识是...
【已结束】关于对陕西省参评全国教材建设奖推荐名单进行公示的公告
(一)拟推荐参加全国高等教育类本科优秀教材评选名单(共60项,其中:本届16项,往届44项)(二)拟推荐参评全国高等教育类继续教育优秀教材奖名单(共10项)(三)拟推荐参加全国高等教育类研究生优秀教材评选名单(共8项)(四)拟推荐参评全国职业教育类优秀教材奖名单(共23项,其中:高职20项,中职2项,行业1项)...