圆桌|陈东东、孙文波、西渡:十问当代诗歌

郭沫若)、《冬夜》(1922,俞平伯)、《草儿》(1922,康白情)、《湖畔》(1922)、《蕙的风》(1922,汪静之)、《将来之花园》(1922,徐玉诺)、《春水》(1923,冰心)、《红烛》(1923,闻一多)、《志摩的诗》(1925,徐志摩)、《夏天》(1925,朱湘)、《瓦釜集》《扬鞭集》(1926,刘半农)、《我底记忆》(1929,戴望舒)……...

儿童诗歌教学,沿着东莞地铁开花

12月1日,作为中国东莞森林诗歌节分场活动之,池沫树应邀来到茶山中心幼儿园开展了一场“童诗童谣童趣:下雨下猪下面条”为主题的儿童诗讲座朗诵活动。池沫树从中国古代儿童诗《咏鹅》开讲,从色彩、动静、形态上认知并学会用自己的语言表达,延伸到生活中认识昆虫植物,热爱大自然之美;第二部分讲授朗诵儿歌童谣,感受语言...

澎湃诗情胸臆满,文采斐然一卷——李东林诗词集《向心而歌》

在心地方面,先以2007年元旦诗作七律《07年元旦》里的“冰心”见证:“万千彩信贺年新,或短或长话肃纯。且和漫天祥瑞雪,真情片片载冰心。”又以2012年8月七律《壬辰立秋夜感念》里的“佳期”诠释:“不是佳期别有期,秋风乍起蝈蝈急。折得绦柳妆霓彩,且与风筝追月西。”后一首七绝的注释是:...

2024天府阅读榜②丨生态“悦”读十本好书

他说:“人这一生总要爱着点什么,恰似草木对光阴的钟情。”汪曾祺写过一篇《花园》,列举了很多草名、虫名、鸟名、花名、树名,包括菖蒲、巴根草、芝麻、虎耳草、紫苏,天牛、蟋蟀、蝉、蜻蜓、土蜂、螳螂、金甲虫,麻雀、癞花、夜哇子,桂花、冰心腊梅、天竺果、海棠、碧桃、丁香、绣球花、夹竹桃、含羞草、荷花、香橼...

部编版语文四年级下册综合性学习《轻叩诗歌大门》图文讲解+教案

部编版四年级下册习作《游___》写作指导+范文电子课本教案课件综合性学习:轻叩诗歌大门教学目标1.通过搜集和阅读诗歌,增强对诗歌的兴趣,感受诗歌的特点。2.想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。教学过程一、激情导入。同学们,诗歌是世界文学宝库中的瑰宝,古今中外的诗人,用妙笔给我们留下了无数优美的...

部编小语四年级下册第9课《短诗三首》领悟诗的韵味和情感

本课的三首短诗也选自冰心的诗集《繁星》(www.e993.com)2024年11月13日。《繁星》是冰心的第一部诗集,收入了诗人1919年冬到1921年秋所写的小诗164首。《繁星》是冰心在印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的,就是把一些表达情感和思想顿悟的短诗收集在一起。这部诗集大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂。二是对大自然的...

2020年春部编版人教版小学语文第八册4四年级下册全册教学反思

《三月桃花水》是四年级下册的第一单元的第四篇课文，这是一篇描写江南春水的优美散文。课文通过诗化的语言和生动的形象，赞美了三月桃花水比金子还贵，比银子还亮，美得让人沉醉。教学重点：培养学生比较阅读的能力，让学生在熟读成诵中，理解课文的意境，积累语言、提高表达能力。教学难点：引导学生展开想象，让...

【徐芳访谈】庄伟杰:关于当下诗歌创作与批评的一种“魔性”观察

由此可见,一首诗的艺术呈现必须时刻捍卫着自己的疆界。说到底,诗就是诗,作为最极致的语言艺术,除了必须具备文学性与审美性的在场,更应当是一种通灵的方式。开辟一条新路向,寻找与众不同的表现方式,力求达到时代的精神高度和思想深度徐芳:21世纪到今年,才过去了近20年,在高科技的背景下,却呈现了多变与多...

孩子,是把语言变得巧妙的魔法师

现代诗为什么显得难懂?吕刚教授说,现代诗比起古诗,在三个方面有所欠缺:一是发展还短,在中国才一百年。二是现代诗教育不足,大家学习的古诗更多,从小读的古诗选本更多,而成熟的古诗选本也让大家更容易接受。三是读者本身,如果是从小就阅读现代诗的读者,他会一直对现代诗感到熟悉,不会陌生,也不会觉得难以理解了。

4月的50本新书,透露着哪些出版新趋势?

《新哲人01:我是个现代人,我需要平衡》作者:[澳]新哲人编辑部译者:向婧婷出版社:中信出版社出版时间:2021年1月定价:59.00元《新哲人》系列是澳大利亚独立出版的一系列哲学通识书籍,每一期以哲学的角度探讨当下的人类社会,严肃又有趣。本期主题为平衡,探讨在如何把古今的哲学智慧运用在当下普遍失衡的生活中...