童心巧绘诗配画 作业本里的春天五彩斑斓

春天来了，五彩斑斓，兰州市城关区畅家巷小学四年级四班的同学们带着诗情画意款款走来，在语文老师文静的引导下，用巧思和画笔，把自己眼中的色彩用婉约优美的文字，浪漫唯美的图画呈现在语文作业中，这样一次体验诗歌美好意境的创编作业，让同学们感受到诗歌的美好意境，领略了汉字的魅力。“文老师让我们想想自己会用怎...

济南高新一实验四年级2班开展主题读书活动

四年级2班借助语文教材第三单元的内容,展开了现代诗阅读活动。他们不仅收集了各大名家所写的现代诗,而且还通过综合性实践活动自己创编现代诗,并装订成册,形成了自己班的现代诗诗集。学生们通过收集阅读,知道了现代诗的基本特点,又通过创编,巩固了课堂所学,争当现代诗人,学生们的积极性很高,活动效果很明显。缅怀先...

轻叩诗歌大门 郴州市湘南小学开展首届读书节之四年级诗歌集制作活动

华声在线4月25日讯（通讯员肖黎邓娟）近日，郴州市湘南小学首届读书节正如火如荼地举行，学校四年级54班开展了“轻扣诗歌大门”诗歌集制作活动。部编版语文四年级下册第三单元是诗歌单元，在学习了课本上的诗歌后，孩子们有感而发，自己创编了诗集。孩子们将不同形式的现代诗通过富有意境的画表现出来，从诗画中...

黄山市屯溪现代实验学校承办黄山市跨学科主题式综合实践活动

潘老师创设“自然清影”诗歌数字典藏馆招募“清影设计师”的主题情境,借助展板设计“数字化”任务,激发学生阅读现代诗,在诗意与创意的融合中萌发诗歌的青芽。来自黄山育才学校的朱淑敏老师带领同学们完成了一堂丰富的品游实践课——走进四季抒写童心的浪漫。朱老师在主题情境下设计大美黄山诗意之旅路线图,邀请学生...

春姑娘发出邀请,杭城的小伢儿们快来为春天写诗吧

现代诗和古诗词皆可“小伢儿春天读书会”共含5个系列活动,分别为“我为春天写首诗”活动、“红领巾公益义卖”活动、“童声吟诵传经典”经典诵读活动、儿童诗歌创作讲座和“好书好创意,趣绘趣分享”活动。作为“小伢儿春天读书会”的系列活动之一,同时也是首发活动,“我为春天写首诗”活动正式启动啦。

讲述绘本故事,创编新年相声……小学生云上欢聚迎元旦

三四年级的学子们则在“智兔有声·诗文贺岁我来诵”环节大显身手，纷纷用朗诵诗歌的方式表达对新年的期望、对大家的祝福，对祖国的美好祝愿(www.e993.com)2024年11月14日。学生李胤可声情并茂地朗诵了现代诗《2023我们是乘风少年》，表达了长三学子们对家国的崇敬，对即将到来的2023年的欢愉，以及对未来的期许。学生书写对新年的期许。在“兔势...

统编语文1-6年级(下册)官方答疑,老师、学生都用得上!

《清平乐·村居》中,“溪头卧剥莲蓬”的“剥”应该读“bāo”还是“bō”?(四年级下册)“剥”在这里应该读“bō”。在现代汉语中,“bāo”和“bō”两个读音的意义完全相同。“bāo”常用于口语化表达,如“剥花生”;“bō”用于合成词或成语,如“剥夺”。这种现象称为“文白异读”,意思是同一个字文言音...

小学语文《短诗三首》、《绿》、《白桦》,看资深教师备课重点

部编版四年级下册,第三单元每课知识点,看资深教师备课重点,方便学生掌握学习知识。现将各课知识点整理如下,给需要的你。第三单元一、单元要素1.初步了解现代诗的一些特点,体会诗歌表达的情感。2.根据需要收集资料,初步学习整理资料的方法。3.合作编小诗集,举办诗歌朗诵会。

书院·新闻|线上综合实践活动成果展示--四年级文化育人实践 提升...

四年级语文组老师们针对综合性作业提出想法:可将古诗词与乐曲相结合,同时将这首古诗词以书法的形式展示出来,还可以画有关这首古诗的思维图,配画,多角度、全方位了解古诗写作背景、作者简介,诗人所要表达的情感态度。现代诗可诗文配图,让学生进行创编。以第三课现代诗二首为例,既可以让学生想象画面,又可以激发学...

【校园快讯】以童心执笔,轻叩诗歌大门——四年级语文学科活动...

校园快讯以童心执笔,轻叩诗歌大门——四年级语文学科活动“最美诗集”评选,诗歌,诗集,童心,现代诗,插图